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Les plus grandes réussites du web : genèse des entreprises et créateurs qui ont marqué l'histoire
Livre Les plus grandes réussites du web : genèse des entreprises et créateurs qui ont marqué l'histoire

par Livingston, Jessica (1971-....)

ESF éditeur ; Ed. du Management

2019 -

  • Disponible - 651.9 LIV

    Niveau 3 - Gestion

Résumé : Ces interviews des fondateurs des sites web tels que Hotmail, Flickr, Yahoo, Gmail ou PayPal, ou d'entreprises telles que Apple ou Lotus permettent de revenir sur leurs débuts et de livrer comment leurs idées ont pu transformer leur vie et la destinée du web. Ils révèlent également les secrets de leur réussite, fondée sur la cohésion des équipes, la créativité et la productivité. ©Electre 2019

La prise en charge des personnes âgées dépendantes
Livre La prise en charge des personnes âgées dépendantes

ESF éd.

2011 -

  • Disponible - 365.74 DOL

    Niveau 3 - Droit

Résumé : Toutes les aides pour vivre à domicile, hébergement en établissement des personnes âgées, les proches des personnes âgées : obligations et aides

Prévenir les souffrances d'école : pratique du soutien au soutien
Livre Prévenir les souffrances d'école : pratique du soutien au soutien

par Lévine, Jacques (1923-2008) ; Moll, Jeanne

ESF éd.

2009 -

  • Disponible - 37.015 LEV

    Niveau 2 - Education

Résumé : Présentation de la méthode de soutien au soutien qui permet aux enseignants et éducateurs de partager leurs difficultés au sein d'un groupe et ainsi de les aider à faire face à l'hétérogénéité des classes. Avec de nombreux exemples concrets.

Apprendre à penser, parler, lire, écrire : acquisition du langage oral et écrit
Livre Apprendre à penser, parler, lire, écrire : acquisition du langage oral et écrit

par Lentin, Laurence (1920-2013)

ESF éd.

2009 -

  • Disponible - 37.02 LEN

    Niveau 2 - Education

Résumé : Les perspectives ouvertes par les travaux en linguistique de l'acquisition portant sur l'apprentissage du langage oral et écrit, pour une meilleure compréhension des processus en jeu, et ce, chez tous les apprenants, quels que soient leurs origines, leur histoire personnelle ou leur âge.

L'autorité en éducation : sortir de la crise
Livre L'autorité en éducation : sortir de la crise

par Guillot, Gérard (19..-....), philosophe

ESF éd.

2006 -

  • Disponible - 37.017 GUI

    Niveau 2 - Education

Résumé : Beaucoup d'enseignants ou d'éducateurs, débutants ou expérimentés, rencontrent des problèmes d'autorité. L'auteur montre que la crise de l'autorité éducative est liée à une profonde mutation du rapport au temps et à la difficulté d'être adulte dans une société du spectacle et de l'immédiateté, centrée sur l'adolescence. Il met en relation la réflexion sur les principes avec des exemples concrets.

La souffrance psychique du bébé : approches pluridisciplinaires
Livre La souffrance psychique du bébé : approches pluridisciplinaires

par Delion, Pierre (1950-....)

ESF éd.

2002 -

  • Disponible - 616.82 SOU

    Niveau 3 - Médecine

Résumé : Examine le statut de la souffrance psychique du bébé en analysant les circonstances de son apparition.

Les classes relais : un dispositif pour les élèves en rupture avec l'école
Livre Les classes relais : un dispositif pour les élèves en rupture avec l'école

par Martin, Élisabeth (19..-....), professeur de biologie ; Bonnéry, Stéphane (1972-....)

ESF éd.

2002 -

  • Disponible - 37.017 MAR

    Niveau 2 - Education

Résumé : Basé sur des entretiens et des observations sur de nombreux sites, ce livre présente les différents modes de fonctionnement de ces dispositifs d'accueil de jeunes déscolarisés ou en voie de déscolarisation.

Le développement de la mémoire, outils pour une mémoire dynamisée
Livre Le développement de la mémoire, outils pour une mémoire dynamisée

par Couchaère, Marie-Josée (1954-....)

ESF éd.

2001 -

  • Disponible - 374.1 COU

    Niveau 2 - Education

Résumé : La mémoire est d'abord une affaire de conduite et d'attitudes face à la chose à retenir et, en ce sens, elle devient un objet d'enseignement. Ce séminaire propose d'en établir la pédagogie en montrant comment la mémoire dépend des conditions dans lesquelles on se représente les choses, notamment en s'aidant des émotions. Un moyen essentiel de développement personnel.

Apprendre à lire en maternelle
Livre Apprendre à lire en maternelle

par Gilabert, Hélène

ESF éd.

2001 -

  • Disponible - 372.3 GIL

    Niveau 2 - Education

Résumé : Apporte des outils pratiques pour mettre en place l'apprentissage de la lecture en maternelle, en s'appuyant sur la psychologie et les orientations institutionnelles les plus récentes.

Pratiques de l'écrit en maternelle
Livre Pratiques de l'écrit en maternelle

ESF éd.

2001 -

  • Disponible - 372.3 PRA

    Niveau 2 - Education

Résumé : La démarche présentée dans l'ouvrage consiste à familiariser le petit enfant avec l'écrit dès 2 ans, en lui donnant du sens et du plaisir, à travers l'apprentissage personnel et ludique du symbole, qui précède et fonde l'enseignement traditionnel du signe. Les résultats de l'étude sont illustrés d'exemples d'activités de classe, de témoignages d'enseignants et de productions d'écrits des enfants.

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