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  •    Sujet : Éducation des enfants
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Résumé : Pédiatre, l'auteur présente les étapes fondatrices du développement de l'enfant, de la naissance à l'adolescence. De grandes thématiques telles que la santé, la vie quotidienne, le développement psychologique ou la scolarité sont abordées ainsi que des questions que peuvent se poser les parents sur les usages des écrans, l'alimentation ou encore la crise de l'adolescence. ©Electre 2021

Résumé : Présente plusieurs optiques de l'intervention pédagogique des services de garde (garderies, crèches) qui sont destinés aux familles défavorisées. Les auteurs proposent une synthèse des critères visant à assurer la qualité de l'intervention et traitent des services de garde au préscolaire, du rôle des éducatrices et des relations avec les parents.

Résumé : Entretiens entre P. Meirieu et J. Liesenborghs sur l'éducation des enfants. Partant des conséquences néfastes que la télévision peut avoir sur la manière d'appréhender le monde des enfants, ces deux spécialistes analysent les étapes de l'éducation, les rapports entre école et familles, l'éducation aux médias et la politique gouvernementale en matière de médias.

Résumé : Des méthodes pour enseigner cette matière afin que l'activité physique devienne un loisir pour les jeunes. Les besoins et les motivations des élèves, leurs différences, leur évaluation, ainsi que la mise en place de tâches et de contextes d'apprentissages motivants sont abordés. ©Electre 2020

Résumé : Une histoire de l'éducation, présentant les dispositifs d'enseignement, les méthodes pédagogiques, les principes éducatifs ou encore les acteurs de l'éducation, de l'Antiquité au XXIe siècle. ©Electre 2024

Résumé : A partir d'études de cas, l'auteure explique comment aborder l'éducation sexuelle avec les personnes autistes. Les troubles du développement, l'éducation spécialisée, la gestion du comportement et le développement psychosexuel sont au nombre des sujets présentés. ©Electre 2022

Résumé : Ce guide propose aux parents d'occuper la place qui leur revient dans l'éducation sexuelle de leurs enfants. Ainsi l'éducation à la sexualité ne sera plus une corvée mais une belle occasion pour les parents d'échanger sur les aspects affectifs et relationnels de la vie sexuelle.

Résumé : Recueil d'articles et de textes de conférences de l'anthroposophe illustrant sa pensée pédagogique, mise en pratique dans les écoles Waldorf.

Résumé : Compilation et commentaire de douze textes de la philosophe américaine, pionnière de la philosophie pour enfants dans les années 1970 aux côtés de M. Lipman. Elle explique sa théorie sur les liens entre éducation, philosophie, individualité et communauté, son approche de la pédagogie collaborative et son intérêt pour la littérature, le féminisme, la théorie esthétique et la spiritualité. ©Electre 2023

Résumé : Dans la continuité de son ouvrage L'enfant, l'auteure propose la suite de sa méthode d'éducation composée de trois cycles centrés sur les besoins et l'accompagnement de l'enfant et de l'adolescent, de son statut d'écolier à celui d'étudiant. Elle insiste sur l'importance d'un apprentissage de ces derniers par eux-mêmes et non pas en écoutant un enseignement. ©Electre 2016

Résumé : Contre une approche normative de l'éducation (la bonne éducation), qui se contente d'interdire ou de prescrire, l'ouvrage soulève des questions essentielles sur les processus cognitifs développés par l'éducation familiale : comment les parents orientent l'identité sexuelle des enfants, les situations de concurrence éducative entre parents et institutions...

Résumé : Les us et coutumes entourant la maternité et l'enfance dans l'ancien Viet-Nam. Recherche exhaustive des rituels liés à l'attente de l'enfant et à sa venue au monde, à son corps, à la maladie et à la mort, à la prime éducation, à l'instruction et à la progression vers le statut d'adulte, et qui portent la marque du syncrétisme religieux qui a façonné la pensée vietnamienne.

Résumé : Propose des méthodes efficaces, pratiques et non violentes pour corriger les problèmes de comportement les plus courants chez les enfants d'âge préscolaire.

Résumé : Comment composer avec les enfants entêtés et provocateurs ? De l'âge de deux ans jusqu'aux années de l'adolescence, les enfants semblent souvent insensibles ou rebelles à toute discipline. L'auteur propose de mieux comprendre ces comportements et leurs causes et propose des techniques pour mettre fin aux luttes de pouvoir.

Résumé : Cet ouvrage dresse un état des lieux des connaissances dans le domaine de l'intervention en éducation familiale. Il aborde l'éducation des enfants et des adolescents dans leur famille, ainsi que les interventions sociales menées auprès de ces familles.

Résumé : Les grands principes pédagogiques de J. Korczak, qui fut le premier à élaborer un système d'éducation fondé sur le respect de l'enfant et sur un enseignement de la démocratie et de la citoyenneté non dogmatique reposant sur une communication libre et permanente entre adultes et enfants.

Résumé : Dote les psychologues scolaires et cliniciens des outils de compréhension nécessaires pour interpréter et prendre en charge les difficultés et les symptômes qui s'expriment dans un code culturel différent.

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