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Résumé : La mobilité des étudiants est en constante croissance depuis le début du XXIe siècle. Après un examen des conditions de cette mobilité, entrante et sortante, la Cour des comptes présente des recommandations pour faire face à cette population grandissante et remplir les engagements pris par les pouvoirs publics dans des objectifs de réussite, d'encadrement et d'efficacité. ©Electre 2019

Résumé : Franchissant les frontières pour parfaire leur formation ou fuir la répression, les étudiants créent un cosmopolitisme qui brasse idées et expériences en relation avec les mouvements étudiants des pays d'accueil, à l'origine des organisations internationales. L'histoire de celles-ci, nourrie du témoignage des fondateurs de l'Union internationale des étudiants (International union of students).

Résumé : Des conseils pour organiser ses études après le bac à l'étranger : les universités, les formations, les cursus, les coûts, entre autres. ©Electre 2020

Résumé : Tous les conseils pour se former à l'étranger : les programmes d'échanges internationaux, les meilleures périodes pour partir, les aides financières, le bilinguisme, les stages ou les emplois possibles. Ce guide propose également des fiches par pays et par continent avec les offres de formation, les conditions de séjour et d'hébergement ou encore des contacts utiles. ©Electre 2019

Résumé : Toutes les informations nécessaires pour bien choisir son bachelor, avec la présentation des formations de ce type proposées par les différentes écoles de commerce, les nouvelles spécialités ouvertes chaque année dans les filières de la communication, du journalisme ou encore du numérique, les nouvelles modalités d'inscription... ©Electre 2018

Résumé : Communications issues de 2 congrès, l'un sur la présence des étudiants étrangers dans les établissements allemands d'enseignement supérieur avant la Première Guerre mondiale, l'autre sur l'histoire des étudiants étrangers en France et en Europe aux XIXe et XXe siècles. Etudie les divers aspects des migrations étudiantes vers les universités européennes entre le XVIIIe et la fin du XXe siècle.

Résumé : Cette enquête sur les aspirations des étudiants étrangers accueillis en France et sur leurs conditions de vie, menée en 2005 auprès de 1.715 étudiants étrangers, décrit le déroulement de leur parcours universitaire, leurs attentes et motivations et leurs adaptations sociales.

Résumé : Un guide pratique à l'intention des étudiants désirant étudier à l'international, comprendre chaque système d'enseignement étranger et optimiser ses chances de les intégrer. ©Electre 2020

Résumé : Des conseils d'expatriés à Doha afin de faciliter l'installation dans ce pays. Ils détaillent notamment les démarches administratives, le fonctionnement du système de santé et la façon de trouver un emploi ainsi que les lieux de sorties, de shopping ou culturels. ©Electre 2021

Résumé : Les auteurs présentent les principales méthodes du travail universitaire français, les modalités d'examen ainsi que les particularités de la vie en France. Ils évoquent notamment la prise de note, la fiche de lecture, l'exposé oral, le commentaire de texte, le logement ou encore les règles de politesse. ©Electre 2020

Résumé : Un guide recensant toutes les informations nécessaires à la réalisation d'un mémoire ou d'une thèse d'université : méthodologie de la recherche, conseils de rédaction ou encore déroulement de la soutenance. ©Electre 2018

Résumé : Un guide recensant toutes les informations nécessaires à la réalisation d'un mémoire ou d'une thèse d'université : méthodologie de la recherche, conseils de rédaction ou encore déroulement de la soutenance. ©Electre 2019

Résumé : Les auteurs présentent les principales méthodes du travail universitaire français, les modalités d'examen ainsi que les particularités de la vie en France. Ils évoquent notamment la prise de note, la fiche de lecture, l'exposé oral, le commentaire de texte, le logement ou encore les règles de politesse. ©Electre 2021

Résumé : Des conseils pour les Français souhaitant partir étudier ou travailler au Portugal, et des informations sur le contexte culturel, la vie quotidienne, les modalités d'installation ou encore les formalités administratives. Avec des témoignages de Français émigrés. ©Electre 2018

Résumé : A partir de l'observation de personnes en situation de migration, l'auteur étudie les différentes phases du processus migratoire (immersion dans un pays étranger et retour au pays natal) et leurs répercussions sur la perception des stéréotypes sociaux.

Résumé : Le statut des étudiants étrangers en France a évolué. Ce cahier juridique présente aux étudiants étrangers, ainsi qu'aux personnes qui les entourent, la réglementation qui leur est applicable. Il retrace l'ensemble du parcours administratif. Un modèle de recours est proposé pour contester des refus de visa.

Résumé : Des outils destinés aux professeurs des écoles pour enseigner le français à des élèves allophones.

Résumé : Dans la cadre de la mise en place des politiques de gestion de la complexité de l'immigration, la maîtrise des langues des pays d'accueil est devenue un marqueur de l'intégration. Les auteurs dressent un état des savoirs et proposent des pistes de réflexion et de recherche.

Résumé : Un guide dispensant des conseils aux personnes souhaitant partir à l'étranger pour étudier et présentant les principaux programmes. Avec des témoignages d'étudiants ayant effectué une mobilité internationale. ©Electre 2017

Résumé : Des conseils pour les Français souhaitant partir étudier ou travailler à Bruxelles, accompagnés d'informations sur le contexte culturel, la vie quotidienne, les modalités d'installation ou encore les formalités administratives. Avec des témoignages de Français émigrés.

Résumé : Un programme de recherche, à l'initiative de la Fondation européenne des sciences, a permis de suivre l'apprentissage du français par un hispanophone et de l'anglais par un italophone et de mettre en évidence une logique communicationnelle déterminant l'acquisition.

Résumé : Un numéro consacré à l'enseignement du français aux migrants allophones dans trois pays, notamment à travers les résultats d'une enquête effectuée en Belgique ainsi que des exemples variés d'outils pédagogiques innovants : vidéos, web social ou encore cours de langue en ligne. ©Electre 2019

Résumé : A pour objectif d'amener les enseignants à maîtriser la conception de programmes de français sur objectifs spécifiques (FOS). Présente le modèle FOS, fondé sur l'analyse des besoins, la collecte des données et l'élaboration de cours. S'appuie également sur des études de cas.

Résumé : Ce guide est conçu pour ceux et celles qui enseignent la langue française généraliste aux apprenants de niveaux A1, A2, B1 et B2 du référentiel européen (le CECRL : Cadre européen commun de référence pour les langues). L'ouvrage est divisé en deux parties : la théorie (les choix méthodologiques), la pratique (les fiches pratiques - l'oral, l'écrit). Chacune des 54 fiches pratiques indique le niveau des apprenants, la durée de l'activité, le support, l'objectif linguistique, le matériel et le déroulement.

Résumé : Ces fiches pratiques proposent aux enseignants des activités pour faciliter aux apprenants de langue étrangère la prononciation du français (prosodie, rythmes, sons), selon une approche prenant en compte l'émotion et la relaxation. Chaque fiche précise la durée de la séquence, le niveau requis, l'objectif et le matériel nécessaire, et comprend des grilles d'évaluation.

Résumé : Méthode à destination des enseignants pour apprendre le français aux élèves nouvellement arrivés : parler, lire et écrire. ©Electre 2015

Résumé : Ouvrage destiné aux professeurs qui accueillent des élèves allophones au sein de dispositifs d'accompagnement et de soutien linguistique. Il propose une partie didactique, qui explicite le cadre théorique et les démarches pédagogiques permettant de passer de l'oral à l'écrit, et deux modules pratiques pour enseigner respectivement le français langue seconde et le français langue de scolarisation. ©Electre 2018

Résumé : Au-delà de la description des contenus et de l'organisation du CECR, il s'agit d'approcher celui-ci comme guide dans l'élaboration de programmes et d'engager une réflexion sur les conditions de mise en oeuvre d'un référentiel ou d'un programme de langue. Cette édition prend en compte l'évolution des pratiques, notamment l'essor du numérique en éducation. ©Electre 2022

Résumé : Le français sur objectif spécifique est devenu une véritable ingénierie de formation, qui induit une synergie avec différents partenaires politiques, socio-économiques et universitaires. Les auteurs analysent cette évolution depuis la première édition de l'ouvrage en 2004. ©Electre 2023

Résumé : Bilan d'une manifestation internationale dédiée au manuel de langue étrangère tenue à l'université de Craiova. Le rôle et les pouvoirs de cet outil sont analysés tandis que sont présentées deux pistes de réflexions de la recherche scientifique actuelle : le manuel comme formule textuelle et didactique idéale pour générer la réflexion sur la classe et l'attention portée à son mécanisme discursif. ©Electre 2019

Résumé : Panorama de la formation à l'étranger et des bonnes pratiques. Cet ouvrage s'adresse aux élèves-ingénieurs et à leurs enseignants ainsi qu'à toute personne intéressée par la formation internationale des ingénieurs. Il propose des clés pour travailler dans différents pays et pour s'adapter aux spécificités culturelles et en particulier aux moyens de conception et de travail en équipe.

Résumé : Après une définition de la classe inversée puis une présentation de ses bénéfices et de ses limites, une partie pratique enrichie de témoignages de professeurs est consacrée à la réalisation de capsules vidéo et propose huit fiches pédagogiques à utiliser directement en classe. ©Electre 2019

Résumé : S'appuyant sur une soixantaine de langues, les auteures analysent le contexte et les enjeux de l'enseignement du français aux adultes migrants. Elles abordent les aspects fondamentaux des propriétés grammaticales de la langue française, les choix propres aux autres langues et les activités pédagogiques pour les confronter. ©Electre 2022

Résumé : Différentes facettes de l'apprentissage des mathématiques en milieu scolaire plurilingue sont ici abordées : complexité des discours, rapport des élèves à la langue et aux pratiques culturelles de la discipline, prise en compte des acquis antérieurs, etc. Des activités faisant appel à la reformulation, à la différenciation pédagogique, à la coopération et à l'interdisciplinarité sont proposées. ©Electre 2023

Résumé : Des informations pratiques et les formalités administratives pour étudier, s'installer et travailler en Irlande. ©Electre 2019

Résumé : Des conseils pour les Français souhaitant partir étudier ou travailler au Québec, et des informations sur le contexte culturel, la vie quotidienne, les modalités d'installation ou encore les formalités administratives. Avec des témoignages de Français émigrés. ©Electre 2019

Résumé : Le point sur les dernières théories scientifiques et l'évolution des pratiques pédagogiques en matière d'enseignement du français langue étrangère. L'auteur plaide en faveur d'une approche plus humaniste des paramètres de l'apprentissage, dépassant les finalités, les méthodes et les évaluations. ©Electre 2018

Résumé : 70 activités ludiques théâtrales sont proposées pour fournir à la classe de langue un univers basé sur le respect de règles, l'écoute et l'attention aux autres ainsi que sur une dimension créative propre à libérer l'expression des élèves.

Résumé : L'auteur, qui enseigne le français aux étrangers dans des centres de formation, témoigne de son quotidien et livre des anecdotes vécues par ses stagiaires. Il raconte le parcours de plusieurs d'entre eux, parmi lesquels le Soudanais Mohamed, l'Ukrainienne Olga ou la Rwandaise Ernestine. ©Electre 2020

Résumé : L'ouvrage propose de mettre en relation différentes conceptions et approches de la maîtrise des langues et des discours dans et hors de l'école. Certaines contributions, inspirées du terrain, visent à dépasser les problèmes rencontrés et partagés quotidiennement par les enseignants et les apprenants.

Résumé : 70 activités pour travailler l'oral en développant la dimension non-verbale de la communication. Présente une série de situations didatiques permettant de travailler la voix, les gestes, le regard ou la gestion de l'espace. De nombreuses improvisations sont également proposées.

Résumé : Un guide pédagogique pour animer des ateliers de conversation destinés à des apprenants étrangers de la langue française à partir d'activités et de jeux. ©Electre 2020

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