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Résumé : A partir du travail réalisé auprès de trois classes de CM2 concernant la lecture du roman Taïga de F. Reynaud, l'auteur remet en cause l'un des postulats de l'enseignement de la littérature selon lequel la lecture, la compréhension et la retranscription d'une oeuvre seraient liées aux lectures antérieures. Il souligne par ailleurs l'importance des choix didactiques des enseignants.

Résumé : Réflexion pédagogique menée par des professeurs de mathématiques et de français pour faciliter l'acquisition des savoirs par les élèves.

Résumé : Un aperçu complet de cette méthode pédagogique destinée aux professionnels de santé, qui permet l'acquisition de connaissances, de compétences et de comportements avec pour objectif d'améliorer la prise en charge des patients : aspects théoriques et fondements, planification et déroulement pratique de l'enseignement, recherche et management d'un centre de simulation. ©Electre 2017

Résumé : Présentation de la simulation dans le domaine de la santé, avec des informations sur les différents types de simulation, les outils ainsi que les modalités de mise en place de cette technique. Des QR codes renvoient vers des ressources supplémentaires en ligne. ©Electre 2023

Résumé : La gestion patrimoniale est à la fois une méthode et un outil d'analyse des logiques d'acteurs sur un territoire. Elle permet d'analyser un territoire sur lequel il existe un conflit de gestion d'un patrimoine commun. L'enseignement agricole intègre cette méthode comme outil de sensibilisation et d'apprentissage. Présentation d'outils pédagogiques et ludiques pour animer des séances de formation.

Résumé : Des synthèses critiques et des études de cas qui explorent la diversité des expériences en matière d'éducation artistique sur les cinq continents. Elles examinent les actions culturelles dans les bidonvilles du Burkina Faso et d'Amérique latine, l'enseignement du cinéma et des médias en Corée du Sud, le cirque en Palestine ou encore les orchestres de jeunes à travers le monde. ©Electre 2018

Résumé : Introduction aux méthodes d'enquête longitudinales en sciences humaines, de recueil des données d'analyse, à partir d'études de cas dans des domaines divers illustrant les apports et limites de ces techniques. ©Electre 2018

Résumé : Les parcours et pratiques de trente apprentis musiciens des deux sexes de 7 à 21 ans sont étudiés dans des établissements publics d'enseignement musical de profils sociologiques différents. Leurs formations et leurs représentations amateurs et semi-professionnels sont également observées afin de comprendre l'impact de ces pratiques dans l'assimilation des normes sociales liées au genre.

Résumé : Le modèle théorico-empirique élaboré dans L'interprétation sociologique des rêves est ici expérimenté à travers huit études de cas. L'analyse de l'imaginaire nocturne des rêveurs met en évidence des préoccupations profondément structurées par leurs expériences sociales, notamment les séquelles d'abus sexuels ou les rapports difficiles à l'héritage familial. ©Electre 2021

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