Recherche simple :
par Figari, Gérard ; Remaud, Dominique
De Boeck
2014 -
Disponible - 371.27 FIG
Niveau 2 - Education
Résumé : Ce guide d'accompagnement des évaluateurs de terrain propose une modélisation de l'évaluation en s'appuyant sur une démarche entièrement explicitée.
par Vecchi, Gérard de
Hachette Education
2014 -
Disponible - 371.27 VEC
Niveau 2 - Education
Résumé : En s'appuyant sur des exemples de cas concrets, cet ouvrage propose aux enseignants des outils et des démarches pratiques pour l'évaluation des élèves.
Hermann ; Presses de l'Université Laval
2014 -
Disponible - 371.27 LEG
Niveau 2 - Education
Résumé : Une réflexion sur la question de l'évaluation et de sa place dans la société contemporaine, marquée par l'obligation de résultats, la performance et la compétitivité. Apparaissant comme un outil privilégié de gestion des politiques, elle se fait aussi de plus en plus présente au sein du système éducatif. Les auteurs examinent ses enjeux sociaux, éthiques et politiques.
par Berthou, Marc (1967-....) ; Natanson, Dominique (1951-....)
Fabert
2014 -
Disponible - 371.27 NAT
Niveau 2 - Education
Résumé : Des conseils, des fiches, des idées ainsi que des témoignages et des exemples concrets pour aider les enseignants des collèges et des lycées à réaliser l'évaluation du socle commun des connaissances. ©Electre 2014
par Baesens, Viviane (19..-....) ; Khuc, Tân
Éditions Averbode - Érasme
2022 -
Disponible - 371.27 BAE
Niveau 2 - Education
Résumé : Maîtres formateurs, les auteurs proposent de revoir le rôle de l'évaluation dans l'enseignement, aussi bien en primaire qu'en secondaire. Ils en repensent les formalités, la méthodologie et l'application pratique, en présentant de nombreux exemples concrets. ©Electre 2022
par Bonniol, Jean-Jacques ; Vial, Michel (1951-....)
De Boeck Université
1997 -
Disponible - 371.27 BON
Niveau 2 - Education
Résumé : Chaque courant de l'évaluation identifié est présenté par une série de catégories : le champ d'études, le point de vue des détracteurs du modèle, la figure de l'évaluateur produite. Des extraits significatifs d'articles ou de livres explicitent les postulats et les savoirs produits. Le dernier chapitre envisage le devenir de l'évaluation, de ses théories comme de ses pratiques.
par Antibi, André (1944-2022)
Nathan
2014 -
Disponible - 371.27 ANT
Niveau 2 - Education
Résumé : L'auteur revient sur la méthode de l'évaluation par contrat de confiance, mis en place en 2005 et utilisée par des dizaines de milliers de professeurs de différentes disciplines et à tout niveau scolaire. Il montre notamment comment ce système permet de restaurer la confiance entre le professeur et ses élèves, renforce la relation des parents d'élèves à l'école et augmente le bien-être scolaire. ©Electre 2014
Canopé-CRDP de l'académie de Créteil ; Canopé éditions
2015 -
Disponible - 371.27 BRU
Niveau 2 - Education
Résumé : Synthèse des travaux menés lors de la conférence de consensus consacrée à l'évaluation. Considérer qu'elle fait partie intégrante de l'apprentissage permet d'analyser les processus que l'élève mobilise ou non, de comprendre sa démarche et ainsi mieux concevoir l'aide à lui apporter. Mais il faut pour cela disposer de modalités d'évaluation ciblées, pertinentes et équilibrées. ©Electre 2015
par Hadji, Charles (1942-....)
ESF éd.
1997
Disponible - 371.27 HAD
Niveau 2 - Education
par Jellab, Aziz (1966-....) ; Vin-Datiche, Didier ; Veltcheff, Caroline
Berger-Levrault
2014 -
Disponible - 371.27 JEL
Niveau 2 - Education
Résumé : S'appuyant sur le cadre réglementaire et l'étude de cas pratiques, les auteurs font le point sur l'évaluation des systèmes éducatifs, les expériences au sein des EPLE, les prospectives et les pratiques émergentes. Ils interrogent la relation entre les élèves et les enseignants, les enseignants et leur tutelle, les chefs d'établissements et leur tutelle.
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