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  •    Sujet : Adolescents malades mentaux
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Résumé : Conduites de consommation (problème majeur de santé publique) et pratique du sport, surtout à spectacle, sont exemplaires des comportements à risque de l'adolescent. Cette notion définie, se pose la question de ses liens avec cet âge, l'usage de toxines (abus, dépendance), certains troubles psychopathologiques, enfin du rôle protecteur mais ambigu du sport (accident, dopage, addiction).

Résumé : Une étude sur l'apport des thérapies psychanalytiques en réponse aux troubles psychotiques de l'enfant. ©Electre 2017

Résumé : Des contributions de psychologues, cliniciens et étudiants abordant la question du harcèlement scolaire. Ses conséquences psychopathologiques pour les victimes et les auteurs, ses ressorts conscients et inconscients, les facteurs de risques, les lieux d'emprise ou encore l'accompagnement des enfants, de leur famille et des enseignants sont notamment analysés. ©Electre 2023

Résumé : Essai sur les raisons du nombre croissant de jeunes en souffrance psychique et les façons d'y faire face. Au-delà des pathologies observées, il y a un phénomène social auquel les "psys" ne sont pas préparés. C'est le symptôme d'un profond malaise culturel, d'une époque submergée par la tristesse. Une réflexion s'appuyant sur une longue expérience clinique en pédopsychiatrie.

Résumé : Une recherche sur la prédiction des troubles mentaux chez l'adolescent. L'auteure pointe les difficultés du pronostic, les incertitudes pour déceler les signes de la schizophrénie et les fragilités propres à l'adolescence, l'ambivalence des psychiatres à l'égard des conjectures sur l'évolution du psychisme et le travail clinique à effectuer face à une situation préoccupante mais confuse. ©Electre 2016

Résumé : La connaissance approfondie des modèles en psychopathologie, des méthodes et des outils de la psychologie clinique et de l'expérience réfléchie sont les garants de la pertinence du diagnostic et de l'efficacité des propositions thérapeutiques issues de l'examen psychologique.

Résumé : Ce manuel d'introduction à la psychologie normale et pathologique du développement de l'enfant, propose des connaissances de base et fait le point sur les différents modèles et démarches en psychologie tout en spécifiant leurs particularités méthodologiques, conceptuelles et épistémologiques.

Résumé : Présente une approche clinique de l'évolution chez le nourrisson, l'enfant et l'adolescent. Aborde notamment le développement de l'appareil psychique et le développement cognitivo-affectif de l'enfant, les influences liées aux interactions sociales, les mécanismes de défense du moi, la puberté, l'adolescence et le narcissisme.

Résumé : La psychanalyste Sophie Braun explique les bases des processus conscients et inconscients pour aider les jeunes en détresse psychologique à s'accepter, à faire l'apprentissage de leur liberté intérieure et à se réconcilier avec la vie. Le texte est ponctué de dialogues, de témoignages et d'exemples concrets. ©Electre 2014

Résumé : Le psychiatre raconte ses 35 ans d'expérience auprès des adolescents. ©Electre 2015

Résumé : Fait une synthèse sur la question des psychopathologies spécifiques aux adolescents. Traite en particulier les troubles bipolaires, ceux liés aux substances psychoactives et les troubles de la schizophrénie. Appuie son étude sur de nombreux cas cliniques.

Résumé : Fait une synthèse sur la question des psychopathologies spécifiques aux adolescents, en s'appuyant sur une revue large de la littérature internationale. Chaque chapitre traite d'un trouble particulier, à travers l'étude de cas cliniques, en abordant successivement la définition et les critères diagnostiques du trouble, la description clinique, l'évolution, la prévention, etc.

Résumé : Le trouble de la personnalité borderline (TPB), caractérisé par l'instabilité dans les relations interpersonnelles, les comportements autodestructeurs et impulsifs, l'hypersensibilité au rejet et à l'abandon, touche, selon l'American Psychiatric Association, 2 % de la population, mais reste mal identifié. Les symptômes apparaissent chez l'adolescent ou le jeune adulte (plus tôt encore selon certaines études). Les enjeux d'une bonne prise en soins sont donc importants, d'autant que le trouble se développe chez le sujet jeune et qu'il peut, s'il n'est pas correctement pris en soins, impacter fortement les sujets pendant leur vie adulte. Ce manuel de bonne prise en soins pour adolescents (Good Psychiatric Management for Adolescents [GPM-A]) avec TPB a été rédigé pour surmonter certains de ces obstacles en fournissant des recommandations pratiques et une approche générale de la prise en soins clinique des patients adolescents avec un TPB. Les évolutions attendues portent sur la diminution de la souffrance, une meilleure maîtrise de soi comportementale, des relations interpersonnelles et du fonctionnement social. Volontiers pratique dans son exposé, l'ouvrage aborde, pour chacun des points qui doivent être travaillés avec le patient et son entourage (familial, scolaire et périscolaire), les problèmes les plus fréquemment rencontrés et les réponses qui peuvent leur être apportées ; l'ouvrage est également complété par des cas cliniques et par des recommandations à l'intention des familles mais aussi des soignants. Cette méthodologie, centrée en premier lieu sur le trouble de la personnalité borderline, constitue aussi une approche thérapeutique fiable et structurée, utile pour tous ceux qui ont à prendre en charge un adolescent en souffrance psychique

Résumé : Etude clinique des fonctionnements limites à l'adolescence en analysant la place des mécanismes de défense du moi pour assurer un équilibre et en détaillant le rôle des expériences traumatiques.

Résumé : Professeur de psychiatrie infanto-juvénile, l'auteur propose une tentative d'interprétation psychanalytique de la violence subie et agie chez les adolescents et jeunes adultes issus des quartiers populaires et déshérités. Il décrit le parcours de jeunes chez qui la violence devient le seul exutoire possible jusqu'à la destruction de soi. ©Electre 2023

Résumé : Cette enquête dans une unité psychiatrique pour adolescents aborde les enjeux actuels de la pratique psychiatrique et les tensions entre les professionnels soucieux de ne pas psychiatriser à outrance des situations relevant de questions sociales et les services éducatifs qui les sollicitent face aux jeunes qu'ils peinent à gérer.

Résumé : Comment définir un abus sexuel ? Comment analyser les organisations intrapsychiques et les fonctionnements familiaux qui sont en jeu ainsi que les questions d'éthique et de vécus émotionnels qu'il soulève ? Les auteurs proposent de parcourir les temps de l'intervention psychiatrique constitués de l'évalution, d'une part, et du traitement, d'autre part.

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