Recherche simple :
par Dulau, Philippe (1965-....)
Éditions Kilika
2022 -
Disponible - 724.407 DUL
Niveau 3 - Arts
Résumé : Un recueil de photographies présentant les maisons bâties dans les années 1920 sur la côte basque. Destinées à une élite mondialisée plus ou moins riche, elles témoignent du besoin de s'amuser qui suit la Première Guerre mondiale. Le style des bâtiments oscille ainsi entre le régionalisme et le modernisme. ©Electre 2022
par Bayón, Damián (1915-1995) ; Gasparini, Paolo (1934-....)
Blume ;
1977
Disponible - 728 BAY
Niveau 3 - Arts
par Belluzzi, Amedeo ; Conforti, Claudia (1948-....)
Laterza
1984
Disponible - 724.57 BEL
Niveau 3 - Arts
par Brunetti, Fabrizio
Alinea
1986
Disponible - 724.57 BRU
Niveau 3 - Arts
Bulzoni
1977
Disponible - 724.57 DIB
Niveau 3 - Arts
par De Seta, Cesare (1941-....)
1972
Disponible - 724.57 DES
Niveau 3 - Arts
Gustavo Gili
1991
Disponible - 724.68 ARC
Niveau 3 - Arts
par Ruiz Cabrero, Gabriel (1946-....)
Electa "Moniteur"
1990
Disponible - 724.68 RUI
Niveau 3 - Arts
par Etlin, Richard A.
MIT Press
1991
Disponible - 724.57 ETL
Niveau 3 - Arts
Stedelijk museum
1975
Disponible - 724.27 NED
Niveau 3 - Arts
Éd. Imbernon
2006 -
Disponible - 724-7 MOD
Niveau 3 - Arts
Résumé : Le 9e congrès international d'architecture moderne tenu en 1953 et consacré à l'habitat, fait partie d'une période complexe de l'histoire du mouvement moderne. Des chercheurs, praticiens et étudiants des domaines de l'urbanisme, de l'architecture et de la sociologie de l'habitat ont souhaité y apporter quelques lumières en se centrant sur le thème du rapport entre universalité et diversité.
par Rambert, Francis (1954-....)
SCÉRÉN-CNDP ; SCÉRÉN-CNDP
2009 -
Disponible - AF 720.8 CRE - DVD
Niveau 2 - Autoformation
Résumé : Une invitation à la lecture de bâtiments, avec les architectes qui les ont conçus. Contextes de création, intentions des auteurs, caractéristiques formelles, inscription dans l'environnement urbain ... toutes sortes d'enjeux, réels ou symboliques, sont analysés pour 13 oeuvres architecturales contemporaines situées en France. Une présentation générale du DVD par Francis Rambert, directeur de l'Institut français d'architecture
par Feuerstein, Günther (1925-....)
G. Braziller
1968
Disponible - 724.38 FEU
Niveau 3 - Arts
par Feldmeyer, Gerhard G.
Kohlhammer
1993
Disponible - 724.38 FEL
Niveau 3 - Arts
par Monnier, Gérard (1935-2017)
Picard
2000
Disponible - 724.407 MON
Niveau 3 - Arts
par Mitchell, David (19..-....), décorateur ; Chaplin, Gillian (1948-....)
Oxford university press
1984
Disponible - 729 MIT
Niveau 3 - Arts
par Kunsthalle Exnergasse (Vienne, Autriche) ; Centre de création industrielle (Paris). ; Archigram (GB).
Centre Georges Pompidou
1994
Disponible - 70"19" ARCH.G 2
Niveau 3 - Arts
MetisPresses
2018 -
Disponible - 72 LAM
Niveau 3 - Arts
Résumé : Les écoles d’architecture construites en France depuis les années 1950 sont actuellement au centre de multiples interrogations concernant autant l’évolution de leurs usages que leur valeur patrimoniale. Dans ces bâtiments où l’architecture s’enseigne et s’apprend, les multiples enjeux de la création architecturale se donnent à lire, à voir, à comprendre. Le fort investissement symbolique dont les écoles d’architecture font l’objet, tant de la part de l’État, initiateur de leur construction, que de leurs concepteurs et usagers, les hisse au rang de modèles ou de manifestes architecturaux. Leur histoire rejoint celle de l’architecture de la seconde moitié du 20e siècle. Croisant plusieurs échelles d’analyse, Architectures manifestes interroge l’exemplarité et le caractère démonstratif d’édifices dont le programme fut fortement renouvelé par la réforme de l’enseignement de l’architecture de 1968. Les envisager selon une perspective historique permet d’analyser les interactions passées et présentes entre architecture, organisation spatiale et projet pédagogique (4ème de couverture). P.9. Préface / L’architecture des écoles d’architecture, un objet d’étude / Richard KleinP.13. Introduction / Apprendre et transmettre. Les écoles d’architectures en France depuis 1950 / Guy Lambert, Éléonore MarantzP.37. Contexte politique et formation des architectes : le cas des écoles d’architecture construites à Alger (1954-1970) / Malik ChebahiP.49. L’implantation des écoles d’architecture en région parisienne (1965-2000) : opportunités foncières, stratégies urbaines, visées pédagogiques / Simon TexierP.59. Un architecte, deux programmes : l’École d’architecture en Normandie et l’Institut européen d’aménagement et d’architecture / Valter Balducci, Élise GuillermP.81. Changer la ville ? Changer l’école ! L’ambition lilloise d’un « institut universitaire d’architecture et d’urbanisme » (1968-1977) / Catherine Blain, Juliette PommierP.103. Architecture ouverte, pédagogie fermée : Claude Ferret et l’École d’architecture de Bordeaux (1970-1973) / Franck DelormeP.119. Jacques Kalisz, Roger Salem et l’École d’architecture de Nanterre. Combinatoire et réforme de l’enseignement / Damien RenaultP.137. Du projet architectural à la pédagogie : l’école de Françoise-Hélène Jourda et de Gilles Perraudin / Benjamin Chavardès, Philippe DufieuxP.149. L’École d’architecture de Nancy (Livio Vacchini, 1992-1996). Concret-isation d’une passion tessinoise / Gilles MarseilleP.165. L’Institut de l’environnement, 1969-1971 : le rêve d’une architecture pédagogique décloisonnée / Tony CômeP.179. Origine et genèse de l’Unité pédagogique d’architecture de Toulouse (1968-1974) / Jean-Henri FabreP.195. L’Unité pédagogique d’architecture de Nantes, une expérience pédagogique ? / Gilles BienvenuP.209. Marne-la-Vallée. De l’évènement suscité à l’accident créateur / David EnonP.221. La grande halle comme expérience pédagogique à l’échelle 1 / Caroline Maniaque
par Abensour, Miguel (1939-2017)
Sens & Tonka
2013 -
Disponible - 724-7 ABE
Niveau 3 - Arts
Résumé : L'idée de cet essai est de poser et d'explorer une relation entre certaines formes d'architecture et les expériences totalitaires du XXe siècle. Il sonde les profondeurs, les avatars, les connivences des idées de grandeurs de deux hommes : A. Hitler et A. Speer.
par Ungers, Oswald Mathias (1926-....)
Electa Moniteur
1983
Disponible - 70"19" UNGE.O 1
Niveau 3 - Arts
par Binotto, Serge ; Dumons, Barthélémy
Ed. du Linteau
2019 -
Disponible - 72 BIN
Niveau 3 - Arts
Résumé : Entretiens de Serge Binotto, bras droit de Jean Prouvé pendant plus de dix-huit ans, aux côtés duquel il apprit les rudiments de l'architecture. ©Electre 2019
Résumé : Une sélection des édifices contemporains (1957-2007) les plus marquants qui font la singularité architecturale du Brésil, entre métissage et modernisme, entre innovation et mondialisation.
par Nouvel, Jean (1945-....) ; Baudrillard, Jean (1929-2007)
Arléa
2013 -
Disponible - 72.02 NOU
Niveau 3 - Arts
Résumé : Dialogue entre un philosophe et un architecte autour de l'objet singulier, qui peut être une idée, un bâtiment, une couleur, un sentiment, un être humain, toujours mis en péril par sa singularité.
par Simitch, Andrea ; Warke, Val M.
Dunod
2015 -
Disponible - 72(07) SIM
Niveau 3 - Arts
Résumé : Analyse détaillée des concepts fondamentaux de l'architecture, illustrée de plans et de photographies et accompagnée de la présentation d'architectes renommés. ©Electre 2015
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