par Lavin, Marie
Centre national de documentation pédagogique ; Hachette éducation
1998
-
Disponible - 372.86 LAV
Niveau 2 - Education
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par Lavin, Marie
Centre national de documentation pédagogique ; Hachette éducation
1998
Disponible - 372.86 LAV
Niveau 2 - Education
par Borgogno, Hugo ; Cassigneul, Thomas ; Delabroy-Allard, Pauline (1988-....)
Magnard
2020 -
Disponible - 92(07) BAC
Niveau 2 - Géographie, urbanisme
Résumé : Un manuel conçu pour mettre en oeuvre l'interdisciplinarité avec des pages dédiées au cinéma, à l'art et à des figures historiques engagées. Il propose une banque de ressources documentaires, des activités et des fiches outils permettant de travailler en autonomie et d'exercer son esprit critique. Avec un dossier consacré au projet commun de la 2de à la terminale. ©Electre 2020
par Lauer, Jean-Philippe (1902-2001)
Albin Michel
2000 -
Disponible - 703.3 LAU
Niveau 3 - Arts
Résumé : L'histoire d'un site égyptien : Sakkarah. Jean-Philippe Lauer, égyptologue, raconte la découverte de la pyramide et l'histoire des hommes qui ont participé à sa construction, en 2700 av. J.-C., en particulier Djoser, le pharaon qui l'a fait édifier et Imhotep, son conseiller et architecte. Agé de 98 ans, l'auteur dirige toujours des fouilles.
par Habellion, Dominique (1960-....)
Retz
2021 -
Disponible - 372.4 HAB
Niveau 2 - Education
Résumé : Des activités, des ressources numériques et des conseils méthodologiques pour faire pratiquer le chant en classe de primaire autour de différents objectifs pédagogiques : maîtrise vocale, réalisation d'un échauffement vocal, transmission d'un répertoire, principes de l'animation d'une chorale, intégration d'un chant dans une séquence d'éducation musicale ou encore idées de jeux vocaux. ©Electre 2021
par Hornung, Erik (1933-2022)
Rocher
1998 -
Disponible - 703.3 HOR
Niveau 3 - Arts
Résumé : Offre au profane comme au connaisseur une base de connaissances synthétique et complète, qui couvre l'ensemble de l'égyptologie. Le lecteur fera ainsi le point des connaissances actuelles sur l'Egypte antique, quel que soit le sujet qui le passionne (écriture, langue, arts, cultes, moeurs...). Chaque thème est complété d'une bibliographie abondante et sélective.
par Institut français d'archéologie orientale (Le Caire).
IFAO/Musée du Louvre
1981
Disponible - 703.3 SIE
Niveau 3 - Arts
par Lamy, Florimond (1928-2005) ; Bruwier, Marie-Cécile
Versant Sud
2005 -
Disponible - 703.3 LAM
Niveau 3 - Arts
Résumé : Observations recueillies de quelques voyageurs érudits du XIVe au XVIIIe siècle partis en quête de l'Egypte pharaonique. S'intéresse à l'environnement et aux monuments antiques ainsi qu'aux momies. Mise à jour des connaissances médicales égyptiennes (observation des maladies et de leurs traitements) afin d'améliorer les pratiques médicales en Europe. Evoque les recherches sur les hiéroglyphes.
l'Harmattan ; Impr. Corlet numérique
2020 -
Disponible - 372.4 MOL
Niveau 2 - Education
Résumé : Des contributions qui explorent l'enseignement interdisciplinaire de l'histoire des arts dans le primaire. En se fondant sur les récentes recherches dans le domaine, les auteurs proposent des pistes de lecture ainsi que des activités à mettre en pratique au sein de sa classe pour éveiller et développer la culture de ses élèves. ©Electre 2020
Éditions Arbre bleu
2018 -
Disponible - 37.012 FAI
Niveau 2 - Education
Résumé : Différentes contributions autour de la possibilité et de la manière d'enseigner le fait religieux à l'école. Les auteurs analysent des manuels scolaires de plusieurs pays, dont la France, l'Egypte, la Syrie, l'Espagne, la Russie ou encore l'Allemagne afin de mettre en lumière les méthodes employées pour traiter des faits religieux et comparer les conceptions idéologiques et les enjeux à l'oeuvre. ©Electre 2018
par Laurent, Stéphane (1966-....)
Éd. du CTHS
1999
Disponible - 7.7 LAU
Niveau 3 - Arts
par Saint-Martin, Isabelle (19..-....), historienne d'art
Albin Michel
2019 -
Disponible - 372 SAI
Niveau 2 - Education
Résumé : L'auteure explique comment aborder l'enseignement laïc des faits religieux et comment les enseignants peuvent respecter le principe de neutralité sans pour autant esquiver le sujet. Soulignant que ce thème se trouve au croisement de plusieurs disciplines, loin de l'opposition frontale entre science et croyance, elle met l'accent sur l'importance et l'intérêt d'une approche par les arts. ©Electre 2019
par De Filippo, Eduardo (1900-1984)
l'Arche
1993
Disponible - 792.3 DEFI 1
Niveau 3 - Arts
par Chopin, Marie-Pierre
Éditions Fabert
2016 -
Disponible - 792.8(07) CHO
Niveau 3 - Arts
Résumé : Contrairement à la pédagogie académique tournée vers l'école, la communauté chorégraphique reste peu mobilisée par l'exercice de recension et d'analyse des idées référant à la transmission. L'auteure affirme que la danse est pourtant l'un des rares espaces où le pédagogique se déploie dans sa pleine dimension épistémologique et politique, comme mouvement constitutif d'une culture. ©Electre 2016
par Pezin, Patrick (1946-....) ; Barba, Eugenio (1936-....)
l'Entretemps
2002 -
Disponible - 792.1 PEZ
Niveau 3 - Arts
Résumé : Six cents exercices sont proposés par des pédagogues aussi prestigieux que Robert Lewis, Sydney Pollack, Boris Pokrowski, Radu Penciulescu... Ce n'est pas un recueil de recettes pratiques, mais bien plutôt un document d'introduction à la connaissance approfondie de la philosophie et de la pratique du prodigieux courant théâtral impulsé par Stanislavski.
par Vitez, Antoine (1930-1990)
POL
1994
Disponible - 792.2 VITE 1 vol. 1
Niveau 3 - Arts
Disponible - 792.2 VITE 1 vol. 2
Niveau 3 - Arts
Disponible - 792.2 VITE 1 vol. 3
Niveau 3 - Arts
Disponible - 792.2 VITE 1 vol. 4
Niveau 3 - Arts
Disponible - 792.2 VITE 1 vol.5
Niveau 3 - Arts
par Awais, Nicole (1969-....)
DOMUNI-PRESS
2018 -
Disponible - 372 AWA
Niveau 2 - Education
Résumé : Une réflexion sur l'essor de la pédagogie au cours des siècles et les nouveaux enjeux de l'enseignement à caractère religieux dans une société laïque. L'auteure définit les concepts didactiques et souligne les conséquences positives de l'enseignement de cette discipline, comme le dialogue interreligieux et le respect mutuel. ©Electre 2018
par Centre de ressources Musique et danse (Paris).
Cité de la musique, Centre de ressources Musique et danse
1997
Disponible - 782 REP
Niveau 3 - Musiques et documents parlés
par Estienne, Nathalie ; Giroux, François (19..-....)
Presses universitaires Blaise-Pascal
2022 -
Disponible - 372.87 ENS
Niveau 2 - Education
Résumé : Du fait de l'extension des principes des majeures et mineures en licence et la polyvalence de nombreux masters, l'enseignement de la musique à des non-spécialistes est une problématique de l'enseignement des arts. En dépassant les seuls apports de la didactique, les contributeurs apportent un éclairage sur les cours de discipline notamment grâce à l'anthropologie. ©Electre 2022
l'Harmattan
2011 -
Disponible - 372.86 ENS
Niveau 2 - Education
Résumé : Contributions réunies à loccasion dune journée de recherche consacrée aux interrogations formulées par les intervenants sur la manière denseigner lhistoire des arts de lécole élémentaire au lycée. Et dévoquer par là même la problématique de lhistoire.
Éditions du Centre national de la recherche scientifique
1981
Disponible - 792(091)"4" VOI
Niveau 3 - Arts
par Lagoutte, Daniel ; Werckmeister, François
Hachette éducation
2017 -
Disponible - 372.4 LAG
Niveau 2 - Education
Résumé : Propose, par une approche à la fois historique et artistique, une manière de présenter 135 oeuvres appartenant à tous les domaines artistiques et culturels : architecture, jardins, urbanisme, littérature, poésie, objets d'art, mobilier, bijoux, musique, chanson, théâtre, chorégraphie, cirque, arts plastiques, cinéma, photographie, design, arts numériques. ©Electre 2017
Dans Etudes théâtrales 34, 2005
2005
Disponible - 79(0) ETU
Niveau 3 - Arts
par Saey, Alain
Retz
2021 -
Indisponible : En catalogage
Résumé : Outil pédagogique proposant 80 fiches d'activités réparties par thèmes : la représentation du monde ; la représentation plastique et les dispositifs de présentation ; la matérialité de la production plastique et la sensibilité à l'oeuvre ; l'expression des émotions ; les fabrications et la relation entre l'objet et l'espace. Ces thèmes sont interdisciplinaires (graphisme, portrait, récit, géométrie, technologie...). Sont présentées différentes techniques d'arts plastiques (crayon, plume, pastel, gouache, aquarelle, volume, collage, bande dessinée, perspective, design, photographie...)
par Saey, Alain (1957-....)
Retz ; Impr. Chirat
2020 -
Disponible - 372.4 SAE
Niveau 2 - Education
Résumé : 80 fiches pédagogiques qui proposent des activités dont elles détaillent les objectifs, le matériel et la durée. Avec une sélection d'oeuvres pour familiariser les enfants à l'art. ©Electre 2020
par Cospérec, Serge ; Delaye, Julien
ESF Sciences humaines
2023 -
Disponible - 372.4 COS
Niveau 2 - Education
Résumé : Un guide opérationnel pour apprendre aux élèves à réfléchir et à débattre collectivement autour de notions telles que le courage, le travail, la liberté de conscience ou la laïcité. Il propose des séquences directement utilisables à partir d'histoires et de personnages issus d'albums jeunesse. ©Electre 2023
par Dusigne, Jean-François
Ed. théâtrales
2013 -
Disponible - 792.3 DUS
Niveau 3 - Arts
Résumé : Stimulant la découverte, les rencontres et les croisements entre pratiques scéniques du monde entier, ARTA, Association de recherche des traditions de l'acteur, créée notamment par Ariane Mnouchkine, invite à s'exercer autrement. L'auteur montre comment l'accompagnement pratique, l'initiation aux traditions scéniques étrangères, peuvent aider chacun à cultiver son propre terreau créatif.
par Saey, Alain (1957-....) ; Monziols, Pascale
Retz
2006 -
Disponible - 372.4 SAE
Niveau 2 - Education
Résumé : Parcours pédagogique interdisciplinaire à travers 30 oeuvres d'art choisies dans le patrimoine mondial de la préhistoire à nos jours. Pour chaque oeuvre, sont proposées une analyse de l'oeuvre accompagnée d'une approche historique, deux fiches d'arts visuels et une fiche qui fait le lien avec une autre discipline.
par Lecoq, Jacques (1921-1999)
Actes sud
1997 -
Disponible - 792.1 LEC
Niveau 3 - Arts
Résumé : Présente l'école de Jacques Lecoq, réputée dans le monde entier pour la formation d'acteurs, d'auteurs et de metteurs en scène.
par Roux, Claude (1946-....)
J. Chambon
1999 -
Disponible - 372.86 ROU
Niveau 2 - Education
Résumé : L'enseignement des arts plastiques en France, depuis la création d'un CAPES (1972) puis d'une agrégation (1975). Problématique, évolution... ce livre fait l'inventaire et la généalogie des références esthétiques, historiques, artistiques et pédagogiques qui constituent les arts plastiques comme discipline, enseignée à l'école et à l'université.
par Borgé, Nathalie (1963-....)
Editions Didier ; Impr. DUPLI PRINT
2020 -
Disponible - 372.88 MUL
Niveau 2 - Education
Résumé : Une réflexion sur l'oeuvre d'art comme support d'échanges culturels et langagiers à travers la réception de la peinture et de la photographie d'auteur, en classe ou hors les murs. Les auteures proposent également des activités à mettre en place. ©Electre 2020
par Ryngaert, Jean-Pierre (1945-....)
A. Colin
2009 -
Disponible - 792 RYN
Niveau 3 - Arts
Résumé : Ce livre traite du jeu théâtral sur scène et dans le cadre pédagogique. Il interroge la capacité de jeu, la relation au partenaire, l'écoute ; il décrit et analyse les pratiques d'atelier comme l'improvisation. Il permet de réfléchir aux modalités d'une " théâtralité discrète " qui fasse le lien entre les phénomènes sensibles et leur expression artistique. Loin des listes d'astuces et de ficelles de la représentation, c'est une réflexion sur l'expression de l'intériorité, de la sensibilité du sujet via les formes codées du théâtre. L'auteur propose une approche à la fois théorique et pratique : de nombreuses mises en situation viennent éclairer le propos.. Cet ouvrage traite du jeu aussi bien dans le jeu théâtral que dans les pratiques dramatiques centrées sur la formation et l'éducation des individus.
UGA éditions, Université Grenoble Alpes
2017 -
Disponible - 372.41 MAS
Niveau 2 - Education
Résumé : Les contributions analysent l'importance de l'écriture des lectures dans l'apprentissage des élèves. ©Electre 2018
par H'Doubler, Margaret Newel (1889-1982)
Gremese
2015 -
Disponible - 792.8 HDO
Niveau 3 - Arts
Résumé : Ce texte présente les principes de l'éducation à la danse, discipline qui fait de la danse un instrument de formation, de connaissance de soi et de maîtrise du corps. Il fait écho aux diverses pratiques éducatives qui mêlent danse et mouvement. ©Electre 2015
Armand Colin
2013 -
Disponible - 372.86 POU
Niveau 2 - Education
Résumé : La pratique du théâtre à l'école, l'intervention des comédiens dans la classe, le partenariat avec les théâtres sont nécessaires afin de palier la sclérose des études littéraires, de mettre à distance les textes pour partir de l'expérience de l'élève, d'opérer cette transformation des relations maître-élève.
par Kerlan, Alain (1948-....) ; Langar, Samia
Éditions Fabert ; Yapaka.be
2015 -
Disponible - 372.86 KER
Niveau 2 - Education
Résumé : Réflexion sur les enjeux collectifs et individuels de l'éducation artistique à l'école, et sur l'art comme un moyen de considérer l'élève comme un individu, et de favoriser la socialisation et l'ouverture aux autres. ©Electre 2016
par Forest, Fred (1933-....)
L'Harmattan
2002 -
Disponible - 70"19" FORE 1
Niveau 3 - Arts
Résumé : L'auteur, artiste mutimédia et professeur à l'université de Nice Sophia-Antipolis, propose une réflexion sur la crise de l'art en France. Des écoles qui n'assurent plus de débouchés au marché qui reproduit des valeurs élitaires, très éloignées de l'expérimentation et du progrès social, F. Forest milite pour un art qui replace le sens au centre des ses préoccupations.
par Adrien, Philippe (1939-2021)
Actes sud ; Conservatoire national d'art dramatique
1998 -
Disponible - 792.1 ADR
Niveau 3 - Arts
Résumé : En dix chapitres, Philippe Adrien, auteur, scénariste et metteur en scène, consigne les grands principes fondateurs de sa pédagogie. Il enseigne au Conservatoire national supérieur d'art dramatique de Paris et dirige le Théâtre de la tempête.
par Lagoutte, Daniel
Hachette Education
2008 -
Disponible - 372.4 LAG
Niveau 2 - Education
Résumé : Ce manuel destiné aux professeurs des écoles propose des méthodes pour enseigner les arts visuels aux enfants de 3 à 11 ans.
par Mégrier, Dominique (1950-....)
éd. Retz
2000
Disponible - 372.46 MEG
Niveau 2 - Education
par Gatineau, Viviane
le Pré du Plain
2016 -
Disponible - 372.88 GAT
Niveau 2 - Education
Résumé : V. Gatineau témoigne de son expérience de professeur de lettres, raconte comment elle a pu mener différents projets d'ateliers d'écriture avec ses élèves (en lien avec la mythologie, des marionnettes, etc.) et livre des anecdotes. Avec des témoignages d'anciens élèves. ©Electre 2016
par Jancik, Pavel (1954-....)
l'Agapante & Cie
2018 -
Disponible - 792.3 JAN
Niveau 3 - Arts
Résumé : 28 exercices à l'usage des comédiens et des metteurs en scène pour travailler sur les combats scéniques, les acrobaties, les trucages et les effets spéciaux. ©Electre 2018
par Terwagne, Serge (1948-....) ; Vanesse, Marianne
De Boeck
2013 -
Disponible - 372.3 TER
Niveau 2 - Education
Résumé : De nombreuses activités, centrées sur le récit, sous forme de fiches détaillées : lecture partagée, récits, jeux dramatiques, etc.
Ed. de l'attribut
2018 -
Disponible - 7.7 EDU
Niveau 3 - Arts
Résumé : Des synthèses critiques et des études de cas qui explorent la diversité des expériences en matière d'éducation artistique sur les cinq continents. Elles examinent les actions culturelles dans les bidonvilles du Burkina Faso et d'Amérique latine, l'enseignement du cinéma et des médias en Corée du Sud, le cirque en Palestine ou encore les orchestres de jeunes à travers le monde. ©Electre 2018
par Giacco, Grazia (1972-....)
EME Editions
2018 -
Disponible - 7.01 GIA
Niveau 3 - Arts
Résumé : Bilan des recherches croisées menées autour de la notion de création artistique qui permettent d'associer plusieurs problématiques d'ordre épistémologique et méthodologique, notamment sur la nature du processus créateur, la dynamique de la création, l'interaction entre recherche, création et enseignement ou encore le rôle de l'enseignant-chercheur. ©Electre 2018
par Baptiste, Luc (1955-....)
ESF sciences humaines
2021 -
Disponible - 372.46 BAP
Niveau 2 - Education
Résumé : S'inspirant de Freinet, l'auteur propose de revoir la pédagogie de l'écrit en la centrant sur la narration et en s'appuyant sur le vécu des élèves. Il replace ainsi l'écrit au coeur des apprentissages, montrant en quoi sa pratique permet à l'enfant de se construire et de se penser comme sujet. ©Electre 2021
Slatkine
2015 -
Disponible - 792.3 ANT
Niveau 3 - Arts
Résumé : Un hommage au travail de pédagogie sensorielle mené par C. Antonetti. Homme de théâtre, il est recruté comme instructeur par le ministère de l'Education pour répandre la pratique théâtrale et défendre sa valeur éducative. Dans les années 1940 et 1950, il diffuse des règles fondamentales d'apprentissage de l'art dramatique. ©Electre 2015
L'Harmattan
2014 -
Disponible - 372.86 TER
Niveau 2 - Education
Résumé : Etude sur l'enseignement de l'histoire des arts : mutualisation des savoirs, transdisciplinarité de la matière, projets et expériences...
SCÉRÉN-CRDP Nord-Pas-de-Calais
2009 -
Disponible - 372.8 IMA
Niveau 2 - Education
Résumé : Au collège comme au lycée, la lecture associée de textes et d'images permet de lier l'enseignement du français et de la littérature à celui de l'histoire des arts. Touchant les deux domaines, elle met en jeu interdépendance, mixité et transversalité. Avec des exemples préparant des activités de lecture et d'écriture associant textes et images, oeuvres littéraires et artistiques.
par Zucchet, Freddy
CRDP de l'Académie de Grenoble
2000 -
Disponible - 372.4 ZUC
Niveau 2 - Education
Résumé : Réflexion sur les enjeux de la pratique théâtrale à l'école élémentaire et propositions de démarches pédagogiques à l'attention des professeurs des écoles.
par Kane, Amadou Elimane (1959-....)
Éditions Lettres de renaissances
2017 -
Disponible - 372.89 KAN
Niveau 2 - Education
Résumé : L'auteur propose une méthode éducative fondée sur une interaction cognitive par le biais de la poésie, de l'oralité et des valeurs citoyennes de la République. Il défend la notion de justice cognitive, qu'il définit comme la capacité pour tous à considérer l'ensemble des connaissances et des trajectoires dans l'histoire des peuples de l'humanité. Avec un projet éducatif en exemple. ©Electre 2017