par Filisetti, Laurence (1972-....)
Presses universitaires de Grenoble
2009 -
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Disponible - 37.017 FIL
Niveau 2 - Education
Résumé : Tenant compte des recherches issues de diverses disciplines et en particulier de la psychologie sociale, l'auteure définit la politesse et ses fonctions majeures. Elle montre en quoi l'adoption ou non par les élèves de ce comportement représente non seulement un enjeu essentiel sur le plan relationnel mais se révèle par ailleurs fondamental pour leurs apprentissages.