par Valabrega, Jean-Paul (1922-2011)

Dunod

2005 -

Disponible - 153.6 VAL

Niveau 2 - Psychologie

Résumé : Explique le concept de chronopathie selon lequel les psychopathologies (anxiété, phobies, dépressions...) ont un rapport intrinsèque avec le temps, sa fuite et son irréversibilité. L'auteur base son étude sur les mythes et leur étroite relation avec la clinique analytique.

Des rythmes de vie aux rythmes scolaires : une histoire sans fin

par Leconte-Lambert, Claire

Presses universitaires du Septentrion

2014 -

Disponible - 371.7 LEC

Niveau 2 - Education

Résumé : L'auteure fournit des données sur les rythmes biologiques et psychologiques, mettant en évidence la surmédiatisation de certains faits scientifiques qui conduisent à une vision trop étroite des intérêts des écoliers. Elle préconise au contraire la prise en compte des responsabilités de tous : politiques, enseignants, familles, enfants, associatifs, salariés et entreprises.

L'arbre enfant : une nouvelle approche du développement de l'enfant

par Montagner, Hubert (1939-....)

O. Jacob

2006 -

Disponible - 151 MON

Niveau 2 - Psychologie

Résumé : Présentation de l'ensemble du développement de l'enfant : la croissance du foetus, les échanges du nouveau-né avec son environnement, et chaque étape importante jusqu'à l'âge de trois ans. Donne les clés d'une éducation mieux pensée, dans le cadre de la famille, mais aussi dans les structures comme les crèches et les écoles.

Et si on se reposait ? : pourquoi on en fait plus quand on travaille moins

par Pang, Alex Soojung-Kim

De Boeck supérieur

2019 -

Disponible - PRA D6 PAN

Niveau 3 - Vie personnelle et familiale

Résumé : L'auteur s'appuie sur les neurosciences, la psychologie et la sociologie pour expliquer comment le bon usage du repos peut rendre chacun plus créatif et productif. ©Electre 2019

Rythmes scolaires, de l'enfant à l'élève

par Testu, François (1946-....)

Canopé éditions

2015 -

Disponible - 371.7 TES

Niveau 2 - Education

Résumé : La question des rythmes scolaires est abordée à partir de données chronopsychologiques et chronobiologiques. L'auteur, spécialiste de ces questions, propose des solutions pour adapter les emplois du temps aux rythmes de vie des enfants, favoriser la réussite scolaire et gérer la complémentarité éducative entre les temps scolaires et périscolaires, entre les temps des enfants et ceux des adultes. ©Electre 2015

Rythmes de vie et rythmes scolaires : aspects chronobiologiques et chronopsychologiques

par Testu, François (1946-....)

Masson

2008 -

Disponible - 371.7 TES

Niveau 2 - Education

Résumé : Description des différentes facettes des rythmes de vie des enfants à partir de données biologiques et psychologiques. Etude des rythmes de vie des jeunes, des rythmes comportementaux des élèves, de la rythmicité journalière, de l'importance du sommeil, de l'aménagement des temps scolaires, etc.