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Résumé : Une étude du dialogue narratif, du rapport entre textualisation et oralité, dans la littérature médiévale : les questions abordées montrent le traitement que chaque type de texte fait du dialogue, depuis le manuscrit jusqu'à sa performance orale, interrogeant sa fonction dramatique et discutant la notion de genre en pleine configuration; (extrait de la 4ème de couv.)

Résumé : Malgré l'existence d'une multitude de moyens de communication, l'auteure constate un manque d'espace et de temps consacrés à la communication directe entre les individus. L'ouvrage plaide pour le développement d'un esprit de dialogue afin que chacun puisse explorer en profondeur sa perception du monde et la confronter aux autres, en acceptant le questionnement, l'écoute et le pouvoir de la parole. ©Electre 2019

Résumé : Etudie l'histoire du dialogue littéraire et philosophique en France au XVIIIe siècle, ses sources dans la tradition antique, sa rhétorique, la diversité de forme et de ton de ce genre, les différentes raisons de son succès à l'âge des Lumières, sa place dans la littérature d'idées, etc.

Résumé : A partir d'auteurs tels que J. Habermas, B. Latour, M. Callon, J. Mansbridge ou A. Honneth, une exploration du dialogisme et de ses méthodes, de la logique à l'anthropologie en passant par l'éthique et la politique. Les études pluridisciplinaires explorent les conditions et les limites du dialogue dans des contextes tels que les débats publics, les jury citoyens ou les organisations de travail. ©Electre 2016

Résumé : Une analyse de l'oeuvre de Platon et de la manière dont le philosophe antique s'empare des fables, des tragédies, des drames satyriques ainsi que des compositions poétiques, et les recompose au sein de ses dialogues. ©Electre 2020

Résumé : Etude consacrée à la place du dialogue dans le cinéma, dont l'importance et la forme ont beaucoup évolué depuis les années soixante : monologue, paroles chantées, voix off... La première partie, théorique, étudie les caractéristiques du dialogue alors que la seconde est constituée de textes, de documents et d'analyses de plans.

Résumé : Une incursion chez Justin, reconnu comme le premier philosophe chrétien.

Résumé : Etudie comment, à travers la forme hybride du roman français dialogué, des auteurs tels que Beckett, Pinget, Duras, Sarraute ou Claude Mauriac ont renouvelé l'écriture romanesque et la réflexion sur l'usage humain de la parole entre les années 1950 et les années 1990.

Résumé : Se propose de faire le point sur les travaux réalisés à propos du Dialogue avec Tryphon à travers quatre études : historiographie sur judaïsme et christianisme, la conversion de Justin, l'apologétique, la philosophie et le christianisme.

Résumé : Propose des catégories d'analyse et fait travailler méthodiquement sur tous les échanges verbaux intégrés dans la fiction. L'ouvrage travaille essentiellement sur les notions des incises, de la langue parlée et du dialogue dans le roman.

Résumé : Dans le discours romanesque, le narrateur doit s'effacer devant les personnages. Leur dialogue s'organise alors selon les règles qui rejoignent celles de la vie réelle. À partir de là se posent divers problèmes que l'écriture va devoir résoudre : comment évolue la distance qui sépare les personnages ? Comment le dialogue s'insère-t-il dans le récit ?

Résumé : Contributions consacrées au renouveau de la parole philosophique, qui en analysent le sens et l'ambition en le rapportant à la figure exemplaire de Socrate, au point de rencontre entre une philosophie de nature académique et une pratique philosophique ouverte à chacun. Elles mettent en lumière à la fois les dialogues socratiques et le temps présent. ©Electre 2017

Résumé : Dans la conversation, nous produisons et interprétons des messages qui s'influencent réciproquement et construisent (ou détruisent) une relation humaine. A destination des enseignants du secondaire, le livre propose des commentaires de scènes de conversation, fournit un matériau susceptible de guider l'observation et la réflexion des élèves ainsi qu'un glossaire. ©Electre 2017

Résumé : A pour objet l'organisation informationnelle des discours et ses mécaniques linguistiques (anaphores, métadiscours, négation, intonation, reformulation). Les différents facteurs linguistiques (lexicaux, syntaxiques) et discursifs (hiérarchiques, conceptuels) intervenant dans l'identification des topiques sont étudiés.

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