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Résumé : Présente l'anatomie fonctionnelle de la déglutition et les modalités de prise en charge de ses troubles. Aborde les troubles de la déglutition dans les atteintes chirurgicales des voies aérodigestives supérieures, dans les atteintes neurologiques et après radiothérapie, les troubles et la chirurgie cervico-faciale, la chirurgie de la cavité buccale, la chirurgie rhino-laryngée.

Résumé : A la fois fonctionnel et pratique, ce manuel traite de l'ensemble des pathologies liées aux troubles oro-fonctionnels chez l'enfant et l'adulte, conformément au référentiel français de formation des études d'orthophonie. Il traite à la fois des aspects congénitaux, développementaux et acquis en proposant des conseils et des indications d'orientation vers d'autres professionnels ou spécialités. ©Electre 2021

Résumé : Le point sur la prise en charge orthophonique en cancérologie ORL présentant les traitements chirurgicaux et médicaux, les techniques de rééducation et des notions de base en nutrition.

Résumé : A travers le parcours d'un enfant et d'un enseignant, un outil pour comprendre et analyser les troubles du langage oral chez l'enfant et mettre en place une prise en charge et des aménagements pédagogiques adaptés. ©Electre 2017

Résumé : Des informations sur l'anatomie et la physiologie de l'alimentation et de la déglutition. L'auteur explique les causes des troubles de l'oralité (malformation oro-buccale, atteinte neurologique ou encore aversion alimentaire) et livre des conseils afin d'apporter des soins adaptés aux patients. Avec un code d'activation pour accéder à la version numérique et à des vidéos de gestes thérapeutiques. ©Electre 2020

Résumé : Une présentation générale du langage et de la parole ainsi que des troubles et des pathologies qui leur sont liés, avec des explications sur les thérapeutiques utilisées pour les soigner. ©Electre 2018

Résumé : Une présentation des savoirs dans les domaines médicaux, de l'audition, de la psychologie, des sciences du langage et des sciences de l'éducation. ©Electre 2016

Résumé : Des clés pour apprendre à distinguer les troubles du langage pathologiques des atypies non pathologiques. ©Electre 2017

Résumé : Une analyse des troubles du langage, en particulier des troubles sémantiques, dans la schizophrénie. L'auteure décrit les phénomènes spécifiques de cette maladie ainsi que le langage personnel adopté par les patients, selon les approches cliniques et les dernières recherches scientifiques. Elle propose des voies thérapeutiques et des modèles d'adaptation dans une approche relationnelle. ©Electre 2022

Résumé : Présentation d'une série d'exercices destinés à entraîner ou rééduquer l'articulation, la parole bégayée, la voix parlée et chantée. ©Electre 2021

Résumé : Après avoir défini ce que sont les troubles instrumentaux, l'approche psychopathologique est présentée et préférée à l'approche neuropsychologique. Le bilan psychologique est l'outil préalable aux propositions thérapeutiques. Selon les troubles, des études de cas sont exposées. ©Electre 2018

Résumé : Présentation des pratiques les plus récentes en matière de prise en charge orthophonique des troubles neurocognitifs, depuis leur évaluation jusqu'aux stratégies de rééducation. ©Electre 2022

Résumé : Démontre la fonction centrale de l'écriture et le rôle essentiel de l'enseignement et du rééducateur dans le processus de réappropriation de l'écrit par l'enfant. ©Electre 2016

Résumé : Ce livre édité sous l'égide de la Société de neuropsychologie de langue française présente les données les plus récentes dans le domaine du diagnostic, de l'évaluation et de la prise en charge des troubles langagiers. Il aborde non seulement les troubles du langage acquis (aphasies, y compris les aphasies d'origine neurodégénérative) mais encore les troubles développementaux du langage. Les auteurs présentent des nouveautés théoriques, cliniques et neurobiologiques encore peu connus par les chercheurs et professionnels du domaine des troubles du langage, ainsi que de nouveaux outils d'évaluation et de rééducation qui seront très utiles aux cliniciens orthophonistes, neuropsychologues, neurologues et neuropédiatres

Résumé : Une interrogation sur la spécificité de l'intervention orthophonique dans le traitement des dysfonctionnements d'ordre scriptural. Ce travail pose les référents théoriques à privilégier et constitue un premier pas vers une redéfinition de la profession.

Résumé : Montre la diversité et l'hétérogénéité des processus d'acquisition et d'usage du langage chez l'enfant. Aborde également les difficultés rencontrées dans l'apprentissage du langage.

Résumé : Cet ouvrage explique certains troubles de la communication grâce aux théories pragmatiques et interactionnistes : une étude des fonctions du langage et du milieu dans lequel l'enfant apprend le langage.

Résumé : Une introduction au développement du langage : normal et pathologique, les grandes phases de son apparition, les particularités interindividuelles, etc. ©Electre 2019

Résumé : Aborde les bases neurophysiologiques, les facteurs qui jouent un rôle majeur dans la détermination du langage, la question de la multiplicité des langues parlées et comprises par une même personne et les bases physiopathologiques des pathologies du langage, congénitales ou acquises.

Résumé : Présentation du programme PCI, qui permet aux orthophonistes de prendre en charge les enfants souffrant d'un bégaiement à travers une évaluation complète de leur situation face au langage oral. L'approche vise à améliorer la capacité des parents à gérer ce trouble et à aider l'enfant à retrouver une fluence adaptée. Avec des documents de travail en annexes et des compléments disponibles en ligne. ©Electre 2022

Résumé : Destinés aux professionnels travaillant avec des enfants ou des adultes sourds, ces outils permettent d'appréhender leurs forces et leurs faiblesses en termes de communication et de développement du langage, et de mettre en oeuvre des prises en charge adaptées. ©Electre 2017

Résumé : Toute la neurologie pour la pratique orthophonique en un seul ouvrage. Cet ouvrage aborde l'ensemble des pathologies rencontrées en orthophonie en suivant rigoureusement le référentiel de formation des études. Organisé en fiches, il décrit succinctement l'étiologie et les manifestations des pathologies, avant de détailler leur évaluation, les bilans associés et les méthodes de rééducation éprouvées. Chaque fiche propose : une synthèse des connaissances actuelles, des concepts essentiels, une bibliographie sélective, un rappel des nomenclatures générales des actes professionnels. Cette nouvelle édition mise à jour et augmentée aidera les étudiants et les professionels à structurer et mettre à jour leurs connaissances et à actualiser leur et pratique clinique

Résumé : Présentation de l'utilité de la méthode Montessori dans la pratique de l'orthophonie. L'auteure propose des méthodes pour la prise en charge des enfants ayant des troubles de l'apprentissage, de l'écriture, de la lecture, du calcul ou de l'attention. ©Electre 2021

Résumé : Une initiation aux relations entre l'architecture anatomo-fonctionnelle du cerveau et les grandes fonctions langagières : production, perception, compréhension et acquisition de la parole et du langage. L'ouvrage aborde les modèles linguistiques, neurophysiologiques et neuropsychologiques. ©Electre 2016

Résumé : 300 exercices pour rééduquer les patients souffrant de ces trois pathologies concernant la sphère oro-naso-faciale. Edition enrichie de nombreux exercices de jeux phoniques pour favoriser l'émergence des différents phonèmes. ©Electre 2021

Résumé : Destiné à un public de médecins et d'enseignants, le point sur la dyslexie, par un spécialiste en psychiatrie de l'enfant : troubles d'apprentissage scolaire, notamment troubles de la parole, du langage, de lecture et d'orthographe chez l'écolier, le collégien ou le lycéen.

Résumé : Des conseils pour permettre aux enfants dysphasiques de s'intégrer dans l'environnement scolaire en étant acceptés par les autres enfants, en leur redonnant confiance, en proposant une pédagogie adaptée...

Résumé : Guide pour comprendre et aborder de manière pratique ces pathologies qui touchent tous les âges de la vie, à des niveaux de gravité différents : bégaiement, dyslexie, aphasie, autisme, maladies neurodégénératives, etc. Une méthodologie axée sur le patient, intégrant la prévention et la prise en charge précoce, ainsi que les conditions d'exercice. ©Electre 2018

Résumé : Une description détaillée de l'UE 7 accompagnée de conseils pour réussir l'élaboration du mémoire et la méthodologie de recherche nécessaires à la validation de la formation d'orthophoniste.

Résumé : La neurologue retrace l'histoire de la parole et de sa représentation graphique, l'écriture, de l'époque de Neandertal jusqu'à l'usage de l'imprimerie. Tissant un parallèle entre le processus d'installation sociale du langage et la mécanique linguistique d'acquisition de chaque enfant, elle analyse les dysfonctionnements et propose des solutions thérapeutiques aux divers troubles du langage. ©Electre 2018

Résumé : Etude consacrée au fonctionnement et aux troubles du langage intérieur. Dans une perspective interdisciplinaire alliant neurolinguistique, philosophie, médecine et histoire des sciences, l'auteure interroge les altérations de ce processus, aphasie, dysphasie, dyslexie, etc., dont les conséquences sur la représentation de soi entraînent l'exclusion des patients. ©Electre 2021

Résumé : A travers une sélection de textes écrits entre 2010 et 2018, l'orthophoniste ethnoclinicienne décrit la thérapie langagière qu'elle a conçue auprès des enfants et des familles issus de la migration. Elle souligne l'importance du rôle des thérapeutes pour limiter les conséquences d'une évaluation ethnocentrique et d'une communication défaillante entre familles et services psychopédagogiques. ©Electre 2019

Résumé : "Cet ouvrage a pour but de guider les orthophonistes dans la conduite de la rééducation de la voix et ce de la rencontre avec le patient jusqu'à l'arrêt de la prise en soin en passant par le choix des outils thérapeutiques. Il se présente sous forme de dialogue entre les deux auteures qui ont croisé leurs deux regards celui de Martine plus expérimentée et celui de Suzon plus néophyte pour proposer un ouvrage concret et pratique avec une démarche claire alternant entre la théorie et la pratique. Très complet et parfaitement adapté pour être utilisé en pratique courante il aborde dans les différents chapitres : la définition de la voix telle que perçue par les auteures ; le bilan vocal ; la rééducation vocale ; les cas particuliers : la définition de la voix telle que perçue par les auteures ; le bilan vocal ; la rééducation vocale ; les cas particuliers : Il est agrémenté de fiches pratiques qui sont également disponibles en ligne au format pdf et imprimables ainsi que des vidéos d'exercices. Cet ouvrage s'adresse aux orthophonistes mais aussi à tous ceux qui s'intéressent à la voix son fonctionnement et ses dysfonctionnements : les enseignants les orateurs les professeurs de chant etc. pour leur permettre de s'initier de leur donner confiance et de recevoir des patients présentant des troubles de la voix."

Résumé : Présentation d'une méthode d'orthophonie reposant sur le jeu avec des briques Lego pour intervenir auprès d'enfants et d'adolescents présentant des troubles du spectre de l'autisme ou d'autres troubles du neurodéveloppement. Avec des ressources téléchargeables, notamment des tableaux d'évaluation. ©Electre 2023

Résumé : Contributions autour de deux thèmes : L'enfant et la parole : développement du langage et rôle de l'école, troubles de la communication et troubles du langage... ; Quelles langues pour l'école ? : école et insécurité linguistique, multilinguisme...

Résumé : A travers une approche pluridisciplinaire, les auteurs analysent le parcours et les difficultés langagières de Tom, un élève du primaire, afin d'aider les enfants qui connaissent également des troubles du langage écrit. ©Electre 2022

Résumé : L'origine de la dyslexie, les moyens à mettre à place pour sa prévention ainsi que les remèdes sont étudiés par une spécialiste. ©Electre 2021

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