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par Ceccato, Françoise
Mango
2016 -
-
Disponible - PRA C3 CEC
Niveau 3 - Vie personnelle et familiale
Résumé : Une approche du développement du jeune enfant s'appuyant sur la parole de ce dernier et de ses parents. ©Electre 2016
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- Sujet : Enfants -- Psychologie
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Documents en rayon : 1157
par Perrodin-Carlen, Doris ; Poulin, Roberta ; Revol, Olivier
Tom Pousse
2021 -
-
Disponible - 37.019 PER
Niveau 2 - Education
Résumé : Des conseils pour aider les enfants à haut potentiel intellectuel dans le cadre familial et scolaire. Dans cette édition enrichie par les découvertes récentes sur le fonctionnement du cerveau de ces enfants, des notions telles que l'association avec le refus scolaire anxieux, les migraines ou les troubles du sommeil sont évoquées. La particularité des filles est également abordée. ©Electre 2021
par Schiappa-Burdet, Carla ; Burdet, Adrien
Tom Pousse
2023 -
-
Disponible - PRA C3 SCH
Niveau 3 - Vie personnelle et familiale
Résumé : Ecrit à quatre mains par les parents d'une petite fille née prématurée, cet ouvrage livre non seulement des conseils pratiques et des témoignages de parents, mais également des connaissances médicales et des déclarations de pédiatres pour accompagner les parents vivant cette épreuve depuis la naissance jusqu'à l'entrée de l'enfant à l'école. ©Electre 2023
par Noiset, Béatrice (19..-....) ; Perrard, Nine (19..-....) ; Sarret, Emma (19..-....)
Hatier
2023 -
-
Disponible - PRA C3 NOI
Niveau 3 - Vie personnelle et familiale
Résumé : Plus de cent réponses autour de sujets relatifs à la période de l'adolescence : relations avec les parents, puberté, sexualité et contraception, troubles alimentaires, dépression, etc. ©Electre 2023
par Bonnet-Suard, Agnès (1973-....) ; Fernandez, Lydia (1965-....)
Dunod
2017
-
Disponible - 616.8(07) BON
Niveau 3 - Médecine
par Kernier, Nathalie de
Dunod
2015
-
Disponible - 151.6 KER
Niveau 2 - Psychologie
par Tisseron, Serge (1948-....)
Erès
2024 -
-
Indisponible : En catalogage
Résumé : L'auteur, psychiatre et psychanalyste, préconise un usage raisonné des écrans. Il invite à fixer des limites aux enfants quant à la consommation des divers médias, sans les stigmatiser ni les idéaliser. Cet ouvrage a pour but d'aider parents et pédagogues à les utiliser à bon escient. ©Electre 2024
par Chouvier, Bernard (1945-....)
Dunod
2007 -
-
Disponible - 151.6 CHO
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Restitution de 5 cas cliniques d'enfants atteints de troubles névrotiques. Pour chaque cas, présentation du premier entretien, repérage et classification des symptômes, exposé des rencontres avec l'enfant, explication de ses jeux ou dessins et compte rendu du suivi thérapeutique.
par Lopez, Melody
Éditions Eyrolles
2023 -
-
Disponible - PRA C3 LOP
Niveau 3 - Vie personnelle et familiale
Résumé : Des éclairages, des conseils et des activités pour aider les parents à apaiser les conflits entre frères et soeurs, à prévenir les jalousies et à veiller à ce que chacun s'épanouisse. ©Electre 2023
par Lopez, Melody
Éditions Eyrolles
2022 -
-
Disponible - PRA C3 LOP
Niveau 3 - Vie personnelle et familiale
Résumé : Des éclairages, des activités et des conseils pour apprendre à son enfant à se concentrer. L'auteure explique les mécanismes favorisant la concentration, comment identifier les facteurs qui l'empêchent et comment la développer en classe et dans la vie quotidienne. ©Electre 2022
par Catalan-Massé, Sandrine ; Apter, Gisèle
Editions Eyrolles
2022 -
-
Disponible - PRA C3 CAT
Niveau 3 - Vie personnelle et familiale
Résumé : La confiance en soi est déterminante pour un enfant, face aux apprentissages ou lorsqu'il s'agit de trouver sa place dans un groupe ou de résister à la pression. Les auteures fournissent des éclairages pour comprendre les mécanismes de la confiance ainsi que des conseils et des activités pour mettre en oeuvre la réflexion. ©Electre 2022
par De Hemptinne, Delphine
De Boeck supérieur
2023 -
-
Disponible - 151.5 HEM
Niveau 2 - Philosophie
Résumé : Des conseils sous forme de fiches, des activités et des jeux pour aider son enfant à développer son langage et apprendre à repérer et à dépasser ses difficultés éventuelles. Des compléments sont accessibles en ligne. ©Electre 2023
par Eliacheff, Caroline (1947-....)
O. Jacob
1993
-
Disponible - 153.2 ELI
Niveau 2 - Psychologie
par Smith, Joanna (1976-....)
Dunod
2018 -
-
Disponible - 151 SMI
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : L'auteure met en évidence l'impact des manques et des difficultés (naissance prématurée, séparation, hospitalisation, maltraitance, entre autres) subis entre la gestation et les 3 ans de l'enfant, ainsi que les moyens de les réparer. ©Electre 2018
par Lipman, Matthew (1923-2010)
De Boeck
2011 -
-
Disponible - 37.03 LIP
Niveau 2 - Education
Résumé : Une approche de l'enseignement de la pensée chez l'enfant. Comment favoriser le développement d'une pensée consciente, rigoureuse et vigilante pour fonder le jugement responsable et citoyen de l'enfant ?
par Fournier, Jean-Yves
ESF éditeur
1999 -
-
Disponible - 37.03 FOU
Niveau 2 - Education
Résumé : Un livre sur l'intelligence avec une partie historique et une partie pédagogique. Des pistes pour développer l'intelligence des élèves, tout en faisant un constat des pratiques courantes scolaires et en proposant des solutions pour y remédier.
par Hourst, Bruno (1949-....)
Hachette Education
2014 -
-
Disponible - 37.03 HOU
Niveau 2 - Education
Résumé : Commente et analyse la théorie développée par Howard Gardner dans Les formes de l'intelligence et propose des applications pratiques pour introduire cette théorie dans l'enseignement et développer les différentes facettes de l'intelligence des élèves, tout en tenant compte de leurs connaissances, du programme et des ressources matérielles.
Erès
2006 -
-
Disponible - 151 ALE
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : A travers des témoignages d'expériences, l'ouvrage présente les échanges qui peuvent exister entre les adultes et les bébés, et leur rôle dans la construction psychique des enfants.
par Druon, Catherine
Aubier
1996
-
Disponible - 153.2 DRU
Niveau 2 - Psychologie
par Chaïeb, Sarra
Presses universitaires de Rennes
2022 -
-
Disponible - 300.75(44) CHA
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Un retour sur les enjeux de la protection de l'enfance, notamment dans son rapport aux populations minorisées. L'auteure rappelle que le placement a participé à déployer l'idéal républicain intégrateur et qu'il continue d'être le lieu de construction et d'actualisation des origines des enfants. Elle s'appuie sur deux associations pour aborder l'aspect religieux et sa mobilisation. ©Electre 2022
P. Horay
1988
-
Disponible - 81.043(082) AMA
Niveau 3 - Langues et littératures
par Fize, Michel (1951-....)
Erès
2000 -
-
Disponible - 300.2 FIZ
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Alliant analyse historique et interculturelle aux résultats d'une consultation de parents et d'adolescents, M. Fize montre les travers, les faiblesses, les insuffisances de la famille actuelle. Il dénonce les problèmes de communication, la domination parentale, l'absence de responsabilisation des enfants, la transmission des doutes, peurs, angoisses, plutôt que des valeurs, idées, références...
par Joubert, Martin
Gallimard ; Impr. Floch
2017 -
-
Disponible - 616.842 JOU
Niveau 3 - Médecine
Résumé : L'auteur étudie le mode de pensée des personnes autistes. A partir d'exemples, il explique notamment comment ils doivent s'appuyer sur les perceptions pour réfléchir plutôt que sur l'identification à l'autre. ©Electre 2018
Dans Penser/Rêver n° 17, 2010
2010
-
Disponible - 153(0) PEN
Niveau 2 - Psychologie
par Roméo, Éric
Solar
2007 -
-
Disponible - 151 ROM
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Etudie les grands aspects du développement de l'enfant au stade prématuré : motricité, expression et régulation des émotions, communication, intelligence. Contient des descriptions de scènes de vie quotidienne qui rendent compte du développement de l'enfant en fonction de son environnement. Des conseils pour créer les conditions favorables aux progrès de l'enfant.
par Simon, Annick (1945-....)
Dunod
2019 -
-
Disponible - 151.4 SIM
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Dans cet ouvrage à destination des professionnels de la petite enfance, la psychologue explique l'importance des petites séparations qui accompagnent chaque étape du développement de l'enfant. Ainsi, l'apprentissage de la séparation apparaît comme une condition nécessaire de sa croissance et de son accès à une plus grande autonomie. ©Electre 2019
l'Harmattan ; Impr. Corlet numérique
2021 -
-
Disponible - 153.2 ACC
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Fondée en 1979, La Maison verte est un lieu dédié aux tout-petits et à leurs parents dont le but est de valoriser la parole de l'enfant par le prisme de la psychanalyse. Ces études analysent les notions d'hospitalité, d'anonymat, de temporalité et de narrativité. Les contributeurs interrogent également la fonction tierce du lieu. ©Electre 2021
par Ramirez Morales, Gabriel
l'Harmattan
2012 -
-
Disponible - 796.05 RAM
Niveau 3 - Sports et jeux
Résumé : Analyse qui montre qu'aujourd'hui, l'activité physique et la pratique d'un sport sont bénéfiques pour les enfants et les adolescents et qu'il est souhaitable que chaque enfant puisse avoir l'occasion de pratiquer.
par Fröhlich, Andreas (1946-....)
De Boeck-Solal ; De Boeck supérieur
2014 -
-
Disponible - 376 FRO
Niveau 2 - Education
Résumé : La stimulation basale, ici présentée sous un angle pédagogique, repose sur la compréhension de la personne polyhandicapée dans sa globalité et sur la valorisation de ses compétences sensorimotrices et cognitives. Cet ouvrage présente les difficultés liées au handicap grave et invite à considérer les activités quotidiennes comme des expériences de communication significatives. ©Electre 2015
par Alban-Arrouy, Julie ; Schmitt, Pauline (1983-....) ; Marchesan, Isabelle
SCEREN-CRDP Académie de Montpellier
2009 -
-
Disponible - 372.3 ALB
Niveau 2 - Education
Résumé : Ce livre propose des habitudes de comportements et de pratiques à l'enseignant afin de lui permettre de structurer les expériences individuelles et collectives... tout en laissant la place à la créativité et à l'autonomie. L'enfant, lui, doit accepter la séparation d'avec son milieu familial. Les activités ritualisées sont un étayage affectif et un accompagnement éducatif pour l'aider à grandir.
Éd. Érès
2011 -
-
Disponible - 616.82 ACT
Niveau 3 - Médecine
Résumé : Se fondant sur des cas cliniques de névroses chez l'enfant et l'adolescent, l'auteure met en évidence l'intérêt d'un bilan psychologique, d'une part pour l'aide au diagnostic, mais également pour la compréhension des problématiques en jeu. Une réflexion sur cet aspect de la psychopathologie.
par Clavel, Béatrice ; Castano, Antoine (1953-....) ; Lépine, Amandine
Chronique sociale
2016 -
-
Disponible - 37.03 CLA
Niveau 2 - Education
Résumé : Les adultes accompagnant les adolescents dans le cadre d'une relation éducative sont parfois confrontés à des échecs dans les apprentissages et à des tensions pouvant conduire à des actes violents. L'ouvrage montre les raisons d'une impossibilité d'apprendre et de respecter les règles. Il fournit des démarches concrètes pour permettre d'apprendre et de construire l'autonomie intellectuelle. ©Electre 2016
par Erikson, Erik Homburger (1902-1994)
Flammarion
2011 -
-
Disponible - 151 ERI
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Cet essai synthétise les recherches effectuées par Erikson sur la question des mécanismes de la construction identitaire.
Presses universitaires de Nancy
2008 -
-
Disponible - 300.3 ADO
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Cette réflexion interroge les diverses facettes de l'adolescence dans ses rapports avec elle-même, mais aussi avec les adultes et les institutions, et offre la possibilité de penser de façon complexe les réponses à apporter aux adolescents en difficulté, souvent insérés dans un environnement déstabilisant et accueillis par des institutions démunies ou fragilisées.
par Kammerer, Pierre
Éd. Érès
2006 -
-
Disponible - 153.2 KAM
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Certaines adolescentes n'ont pu construire des représentations internes de la féminité et de la maternité. Elles confient alors à leur corps et à leur enfant à naître la mission de les rendre femmes et mères, idéales de préférence. Histoires touchantes, parfois dramatiques, de ces adolescentes, de leurs amants et de leurs enfants.
Mardaga
2014 -
-
Disponible - 37.015 ADO
Niveau 2 - Education
Résumé : Aborde la question de l'adolescent en difficulté scolaire à la fois comme un problème et comme un symptôme. Les premiers chapitres examinent les rapports entre société, famille et école, les suivants se focalisent sur l'individu et les processus psychiques élaborés à l'adolescence. ©Electre 2014
par Decerf, Anne
Chronique sociale
2005 -
-
Disponible - 151 DEC
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Présente la vie relationnelle d'enfants adoptés dans leurs premières années d'intégration au sein d'une (nouvelle) famille. Propose des repères psychologiques pour mieux comprendre le comportement de l'enfant (rejet, craintes, peurs). Fournit des éléments pour construire un parcours physique et affectif.
par Aucouturier, Bernard
De Boeck Supérieur
2017 -
-
Disponible - 151 AUC
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Le fondateur de la pratique psychomotrice éducative et préventive développe sa méthode. Il met en avant les angoisses auxquelles l'enfant est confronté et leurs réponses symboliques, pour aboutir à l'importance de la motricité, du plaisir d'agir et du jeu comme outils de construction et de représentation de soi. ©Electre 2017
par Jésu, Frédéric (1954-....)
Ed. de l'Atelier
2016 -
-
Disponible - 37.019 JES
Niveau 2 - Education
Résumé : Se fondant sur des initiatives innovantes menées en France, l'auteur renverse une quinzaine de clichés sur la réussite scolaire de la maternelle au lycée. Il montre comment la concertation entre les parents, les éducateurs et les pouvoirs publics peut créer un territoire propice à l'épanouissement individuel et au progrès, par-delà les dispositifs réglementaires. ©Electre 2016
In press
2008 -
-
Disponible - 151.6 AGI
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : L'ouvrage se penche sur les enfants en perpétuelle agitation. Ce comportement est en fait le second versant de la dépression : l'enfant qui agit, provoque, détruit, a peur et lance un appel de détresse aux adultes. Des réponses sont apportées, pour reconnaître et interpréter les signes et aider l'enfant de façon thérapeutique.
par Winnicott, Donald Woods (1896-1971)
Éd. Payot & Rivages
2004 -
-
Disponible - 153 WINN 1
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Winnicott analyse les aspects de la destructivité chez l'enfant, adapte le concept kleinien de position dépressive en montrant que l'individu se sent responsable de sa propre destructivité puis décrit les aspects principaux du comportement antisocial : le vol, le mensonge et les actes destructeurs.
par Bombèr, Louise Michelle
De Boeck
2012 -
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Disponible - 37.015 BOM
Niveau 2 - Education
Résumé : Fondé sur l'expérience personnelle de l'auteure, ce manuel explique les processus sous-tendant les problèmes des enfants, développe la théorie de l'attachement et souligne le rôle des enseignants dans la façon dont ces enfants peuvent être aidés à l'école.
par Liebert, Philippe
Publications de l'Université de Rouen
1998 -
-
Disponible - 157.2 LIE
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Ce texte fait le point sur les travaux américains et français concernant les dessins des enfants victimes d'agressions sexuelles. Il aborde les techniques spécifiques comme le TEDS (Traumatic Event Drawing Series) ou le CHAD (Childhood Hand) qui facilitent l'expression de l'enfant et ses révélations, décrit les caractéristiques graphiques les plus fréquentes et analysent leur signification.
Presses universitaires de Rennes
2010
-
Disponible - 151.6 ENF
Niveau 2 - Psychologie
par Sunderland, Margot
De Boeck supérieur
2017 -
-
Disponible - 151.2 SUN
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : A partir d'études de cas, l'auteur propose des pistes thérapeutiques pour l'aide psychologique des enfants qui ne s'autorisent pas à pleurer ou à exprimer des émotions qui pourraient les dépasser. ©Electre 2017
par Ruffion, Alain
Rue de Seine Editions
2023 -
-
Disponible - 151 RUF
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Face à l'augmentation des suicides chez les jeunes depuis la pandémie de Covid-19, le psychanalyste montre comment aider un adolescent à sa forger une identité dynamique, à la fois multiple et cohérente, enracinée et ouverte, qui fasse place à l'épanouissement et au partage de ses talents avec les autres. La psychologie positive peut ainsi prévenir la radicalisation et aider à se construire. ©Electre 2023
par France Centre d'analyse stratégique
la Documentation française
2012 -
-
Disponible - 365.71 AID
Niveau 3 - Droit
Résumé : Présentation des services de soutien à la parentalité au niveau international (Union européenne, Angleterre) et description d'une cinquantaine de pratiques en vue de développer ces services en France. Ces actions viennent en complément des prestations monétaires familiales ou des mesures permettant de concilier vie privée et vie professionnelle.
par Moro, Marie Rose (1961-....)
O. Jacob
2007 -
-
Disponible - 151 MOR
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : A travers des histoires vécues, cet ouvrage montre la complexité du sentiment parental et invite à penser la relation parents-enfants de manière moins idéale et théorique et plus concrète, sensible et ouverte.
par Mannoni, Maud (1923-1998)
Denoël
1993
-
Disponible - 153 MANN 1
Niveau 2 - Psychologie
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151 - Psychologie de l'enfant et de l'adolescent
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