par Bergier, Bertrand (1960-....) ; Francequin, Ginette
Érès éd.
2011 -
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Disponible - 37.016 BER
Niveau 2 - Education
Résumé : Les élèves malmenés au cours de leur scolarité parviennent dans certains cas à accéder à un niveau d'enseignement élevé. Ces études dévoilent les conditions et le déroulement de ces parcours scolaires atypiques et révèlent ce qui a permis à ces jeunes de sortir de la relégation scolaire. Les auteurs s''interrogent sur l'importance de facteurs comme l'âge, le sexe, les origines sociales, etc.