par Broglie, Gabriel de (1931-....)
Perrin
1985
-
Disponible - 840"18" GENL 5 BR
Niveau 3 - Langues et littératures
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par Broglie, Gabriel de (1931-....)
Perrin
1985
Disponible - 840"18" GENL 5 BR
Niveau 3 - Langues et littératures
par Deshayes, Olivier (1961-....)
l'Harmattan
2014 -
Disponible - 840"18" GENL 5 DE
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Portrait de la comtesse de Genlis, romancière et pédagogue, à l'initiative d'un plan d'éducation, sous Napoléon Ier, qui profite encore au système scolaire français. Attachée à la morale et à la religion, elle doit s'exiler pendant la Révolution et suscite de nombreuses polémiques au début du XIXe siècle.
Publications des Universités de Rouen et du Havre
2008 -
Disponible - 840"18" GENL 5 MA
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : L'oeuvre de madame de Genlis est grande, diverse et étonnante. Construite sur un demi-siècle, elle est marquée par un souci de pédagogie et une maîtrise des pratiques éditoriales du XVIIIe siècle. Les contributions contenues dans cet ouvrage permettent de mesurer la nature et l'originalité de son travail.
par Genlis, Stéphanie-Félicité Du Crest comtesse de (1746-1830)
Mercure de France
2004 -
Disponible - 840"18" GENL 4 ME
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Extrait des "Mémoires" publié en 1824 par Madame la comtesse de Genlis (1746-1830), pédagogue et romancière, qui parle peu de sa vie intime mais brosse un tableau extrêmement vivant de la société d'Ancien Régime où fourmillent des anecdotes et des portraits de personnages célèbres. Elle présente également des analyses très fines sur les rituels mondains, les marques de distinction sociale...
par Plagnol-Diéval, Marie-Emmanuelle (1957-....)
Voltaire Foundation
1997
Disponible - 840"18" GENL 5 PL
Niveau 3 - Langues et littératures
par De Poortere, Machteld
P. Lang
2004 -
Disponible - 840"18" STAE 5 DE
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Cet ouvrage a pour but de rapprocher et de contraster les idées de ces deux auteures qui ont vécu à la même époque. Il s'efforce de mettre en évidence le système de pensée qui était à la base de leurs réactions vis-à vis des évènements historiques de leur époque.
par Coüasnon, Marguerite de
Presses universitaires de Rennes
2013 -
Disponible - 840(091)"17" COU
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Issu d'une thèse, cet ouvrage montre comment les deux écrivaines aristocrates proposent dans leurs fictions une voie médiane entre les valeurs de la noblesse sur le déclin et celles d'une société en mutation, en revisitant la personnalité et les écrits de Rousseau. Il témoigne aussi de la construction de la définition d'une écriture de femme pendant cette période historique.