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Résumé : En deux parties : les communications issues des journées d'études organisée à Rabat (2005) et à Paris (2007) concernant l'établissement d'une terminologie grammaticale de langue berbère, désormais enseignée en Algérie et au Maroc ; la terminologie grammaticale proprement dite avec les équivalents en français, anglais et arabe.

Résumé : Une analyse en deux parties du lexique chromatique nominal, adjectival et verbal français. La première partie concerne les termes chromatiques de base, la seconde traite essentiellement du lexique construit et plus particulièrement des opérations de construction permettant de créer une unité chromatique. ©Electre 2014

Résumé : Plus de 2.000 termes bilingues français-anglais concernant le vocabulaire technique, économique et esthétique du cinéma et de la vidéo, ainsi que de la musique de films. Edition enrichie de phrases-types ainsi que d'une section dédiée à la traduction ©Electre 2020

Résumé : Une approche chronologique, depuis l'architecture égyptienne, qui permet de situer clairement dans leur contexte les éléments, les formes, les techniques et les styles. Des paragraphes introductifs présentent le contexte religieux, social, politique ou économique, avec des illustrations reprises de traités et dictionnaires d'architecture des XVIIIe et XIXe siècles.

Résumé : Douze essais autonomes abordent : l'histoire de la langue anglaise et de la linguistique. Tous les termes clés sont définis, les auteurs majeurs situés et cités. Avec un lexique de métalangue descriptive et un dossier pratique de présentation de mémoire de recherche et un guide de l'expression authentique en anglais.

Résumé : Destinée aux étudiants du secondaire ou du supérieur, aux enseignants et formateurs, cette grammaire offre un point complet de la matière répondant aux dernières évolutions en matière de didactique de la langue. Cette nouvelle édition contient des références et explications complémentaires : notion replacée dans son contexte historique d'apparition, terminologie nuancée et contextualisée, etc.

Résumé : « Vends très bon vélo quasiment neuf pour homme à huit vitesses. » « Depuis qu'il a emménagé à Strasbourg, il est complètement à l'Ouest ! » « Cette grotte sert de repère à une bande de quarante voleurs. » La langue française regorge de subtilités: accents, ponctuation, accords des verbes, des adjectifs et des noms, majuscules et minuscules, orthographe, grammaire, syntaxe… Jean-Pierre Colignon, auteur des dictées de Bernard Pivot, a concocté une série de tests amusants et efficaces pour vous permettre de tester et surtout d'améliorer votre français. A destination du grand public, des journalistes, des correcteurs, des enseignants, des auteurs, cet ouvrage fait la lumière sur les erreurs communes de français et apporte des clés de maîtrise de la langue pour mieux se faire comprendre à l'écrit et éviter les bévues. 750 questions à trous, vrai/faux, exercices de style, repérages de faute ou d'absence de faute aident à développer son œil de lynx à l'écriture, la lecture et la relecture de texte. Des corrections qui permettent d'améliorer sa maîtrise de la langue à l'écrit. Jean-Pierre Colignon a été, pendant près de vingt ans, chef du service de la correction du journal Le Monde, puis rédacteur et conseiller linguistique, et le représentant du groupe au sein de commissions ministérielles de terminologie, et auprès de la Délégation générale à la langue française et aux langues de France. « Coach » en orthographe, grammaire, ponctuation. Enseignant à l'école de formation des correcteurs, intervenant en écoles de journalisme et au sein des médias, il est l'auteur de plus de 50 ouvrages sur la langue française. Il fut membre du jury national des Dicos d'or de Bernard Pivot.

Résumé : Partant d'une interrogation sur le savoir à transmettre et sur les modalités de cette transmission dans l'apprentissage de la grammaire, cet ouvrage propose un référentiel grammatical à l'usage des enseignants. La volonté des auteurs est de restituer à la grammaire son pouvoir explicatif en réduisant la terminologie et en recentrant le discours sur les mécanismes à l'oeuvre dans la communication.

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