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Pédagogies émancipatrices : actualités et enjeux
Livre Pédagogies émancipatrices : actualités et enjeux

Éditions du Croquant ; Impr. Sepec numérique

2020 -

  • Disponible - 371.4 FRE

    Niveau 2 - Education

Résumé : Ces contributions issues d'un colloque ont pour but de faire connaître et diffuser en France et en français les courants de pédagogie générés par la pensée et la pratique du pédagogue brésilien Paulo Freire. Les auteurs font un état de l'existant tant sur le plan des productions théoriques que des formes et modalités d'expression et répondent à diverses questions soulevées par cette pédagogie. ©Electre 2020

Les espaces de construction des inégalités éducatives
Livre Les espaces de construction des inégalités éducatives

PUR

2019 -

  • Disponible - 305.37 ESP

    Niveau 2 - Sociologie, démographie

Résumé : Les contributeurs montrent comment les expériences éducatives des enfants et des adolescents dépendent de leurs conditions sociales, mais aussi, plus largement, des dimensions géographique, politique, culturelle et symbolique des espaces de leur quotidien. ©Electre 2019

Les défis de la mobilité : expériences, dispositifs et interculturalité en éducation et formation
Livre Les défis de la mobilité : expériences, dispositifs et interculturalité en éducation et formation

Téraèdre

2018 -

  • Disponible - 37.012 DEF

    Niveau 2 - Education

Résumé : Recueil de contributions dans le cadre d'un colloque organisé en 2016 qui interrogent la notion de mobilité dans le domaine de l'enseignement supérieur. Elles examinent les différentes formes de mobilité que peut prendre la confrontation à la différence et à d'autres types de culture au niveau spatial, temporel et contextuel. ©Electre 2018

Où va la formation des enseignants? : Des IUFM au au ESPE. Chronique d'un passage tourmenté
Livre Où va la formation des enseignants? : Des IUFM au au ESPE. Chronique d'un passage tourmenté

par Esterle, Maryse (1951-....)

Editions Pétra

2017 -

  • Disponible - 371.12 EST

    Niveau 2 - Education

Résumé : La sociologue fait le point sur la situation de la formation des enseignants en France en analysant le passage des instituts universitaires de formation des maîtres aux écoles supérieures du professorat et de l'éducation. Elle signale la surcharge de travail, la désarticulation du lien entre pratique et théorie ou encore la dégradation du statut professionnel. ©Electre 2017

L'enseignement mathématique à l'école primaire : de la Révolution à nos jours. 2 , 1915-2000
Livre L'enseignement mathématique à l'école primaire : de la Révolution à nos jours. 2 , 1915-2000

PULIM

2015 -

  • Disponible - 372.47 DEN

    Niveau 2 - Education

Résumé : Cet ouvrage présente les textes législatifs et réglementaires régissant l'organisation de l'enseignement des mathématiques à l'école primaire depuis la Première Guerre mondiale, éclairant les évolutions jusqu'à la fin du XXe siècle. Il retrace les grands traits de la politique officielle, la formation des maîtres dans les écoles normales primaires puis dans les instituts universitaires, etc. ©Electre 2015

Éducation et totalitarisme : l'éducation dans les pays d'Europe centrale et orientale
Livre Éducation et totalitarisme : l'éducation dans les pays d'Europe centrale et orientale

les Presses du réel

2014 -

  • Disponible - 37.014 STA

    Niveau 2 - Education

Résumé : Réflexion pluridisciplinaire sur le totalitarisme, en tant que projet politique et anthropologique qui, paradoxalement, met au coeur de ses préoccupations la question de l'éducation.

Les didactiques au prisme de l'épistémologie : une approche plurielle
Livre Les didactiques au prisme de l'épistémologie : une approche plurielle

Éd. universitaires de Dijon

2013 -

  • Disponible - 372 DID

    Niveau 2 - Education

Résumé : Faisant suite au colloque organisé à Mâcon en octobre 2010, ce volume réunit des études pluridisciplinaires sur la question du lien unissant l'épistémologie et les didactiques des disciplines de l'enseignement. Il fournit un éclairage sur la fragilité épistémologique de l'interdisciplinarité.

Épistémologie, savoirs et champs disciplinaires : questions d'apprentissage
Livre Épistémologie, savoirs et champs disciplinaires : questions d'apprentissage

SCÉRÉN-CRDP Académie de Créteil

2013 -

  • Disponible - 372 EPI

    Niveau 2 - Education

Résumé : Synthèse des travaux menés lors de la conférence de consensus consacrée à la place de l'épistémologie dans l'enseignement ayant confronté les résultats de la recherche en sciences de l'éducation, des exemples de pratiques enseignantes et les orientations données à la formation des maîtres.

La jeunesse au miroir : les pouvoirs du personnage
Livre La jeunesse au miroir : les pouvoirs du personnage

l'Harmattan

2012 -

  • Disponible - 38.2 LAJ

    Niveau 2 - Education

Résumé : Recueil d'études portant sur les personnages dans la littérature pour la jeunesse. Les auteurs s'intéressent aux processus d'identification et de distanciation qui s'opèrent lors de la lecture de ces récits. Ils examinent différents types de protagonistes : les méchants, les animaux anthropomorphes, les super-héros, les enfants, à travers des genres variés : roman, bande dessinée, théâtre, etc.

La professionnalité enseignante : modalités de construction en formation
Livre La professionnalité enseignante : modalités de construction en formation

Presses universitaires de Rennes

2012 -

  • Disponible - 371.12 PRO

    Niveau 2 - Education

Résumé : Cet ouvrage explore le processus de construction de la professionnalité enseignante, à partir des nouvelles modalités de formations mises en place dans les instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM), intégrées à l'université suite à la réforme de la masterisation de l'enseignement.

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