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Presses universitaires de France
2000 -
Disponible - 37.02 KAI
Niveau 2 - Education
Résumé : Des contributions de spécialistes consacrées à l'émergence du langage chez le bébé et le jeune enfant : le fonctionnement cérébral et les bases biologiques de l'acquisition du langage, la perception et la production de la parole avant deux ans, la constitution du lexique, l'acquisition de la phonologie et le bilinguisme précoce, l'analyse du contexte social interactif.
Presses universitaires de France
2000 -
Disponible - 37.02 KAI
Niveau 2 - Education
Résumé : Ce deuxième volume, qui rend compte des acquisitions langagières (au-delà de trois ans) et de la plasticité des systèmes qui les supportent, est au coeur des modèles théoriques actuels. Ces modèles intègrent les données issues des comparaisons interlangues, interindividuelles et de la pathologie.
Presses universitaires de France
2003 -
Disponible - 37.015 SCI
Niveau 2 - Education
Résumé : Les apprentissages sont au coeur des sciences de l'éducation, ils sont aussi l'objet d'étude des sciences cognitives. Les auteurs font un bilan des connaissances sur la question de l'apprentissage. 3 thèmes sont ici abordés : génétique et développement cognitif, stratégies de l'enseignant en situation d'interaction, savoirs et savoir-faire dans 3 disciplines : arithmétique, sciences et art.
par Fayol, Michel (1947-....) ; Kail, Michèle
Que sais-je ?
2019 -
Disponible - 37.02 FAY
Niveau 2 - Education
Résumé : Quatre ouvrages permettant de comprendre les mécanismes d'apprentissage sont réunis. Ils décrivent le procédé d'apprentissage de la langue maternelle, des méthodes favorisant l'apprentissage de l'écriture et du raisonnement mathématique ainsi que des langues. ©Electre 2019
Résumé : Contributions proposant un aperçu des avancées de la recherche sur l'acquisition de la langue maternelle, sur le bilinguisme et sur l'acquisition des langues secondes mais également sur l'apprentissage de l'écrit et les troubles du langage, oral ou écrit. Elles touchent à la fois aux domaines de la linguistique, de la psychologie, des neurosciences et de l'ingénierie.
par Kail, Michel (1945-....)
Presses universitaires de France
2006 -
Disponible - 840"19" BEAU 5 KA
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Propose un commentaire sur la spécificité du discours théorique de S. de Beauvoir à travers une lecture systématique des textes philosophiques antérieurs au "Deuxième sexe". Il tente d'élucider le propos de la philosophe sur la dépendance des femmes, en recensant les concepts philosophiques de son oeuvre pouvant justifier sa thèse.
par Kail, Michel (1945-....)
Demopolis
2018 -
Disponible - 1"4" SART 2
Niveau 2 - Philosophie
Résumé : Mettant de côté la notion de sujet telle qu'elle avait été construite à la suite de Descartes, Sartre donne à la conscience son antériorité sur la connaissance de soi. Le sujet perd alors sa prééminence et la conscience se découvre libre et responsable. M. Kail étudie l'originalité de cette pensée. ©Electre 2018
par Kail, Michel (1945-....)
PUF
2023 -
Disponible - 1"4" SART 2
Niveau 2 - Philosophie
Résumé : Après avoir analysé l'évolution de la relation, non exclusive, entre Simone de Beauvoir et Jean-Paul Sartre, l'auteur aborde celle entre le féminisme et le marxisme. Il montre que, face à l'engagement de la première dans le mouvement des femmes, le philosophe n'accepte pas l'autonomie de leur combat et continue de le subordonner à la lutte pour le socialisme. ©Electre 2023
par Lundgren-Gothlin, Eva
Éd. Michalon
2001 -
Disponible - 840"19" BEAU 5 LU
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Cet éclairage sur l'origine du système philosophique élaboré par Simone de Beauvoir emprunte tant aux analyses hégéliennes que marxistes. D'autre part, l'analyse replace dans le contexte de son temps (la France d'après-guerre) l'impact de cette pensée inouïe et les querelles auxquelles elle a donné lieu dans les cercles intellectuels de l'époque.
CNRS Editions
2002 -
Disponible - 300.5 SEX
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Réunit les contributions de femmes scientifiques travaillant en biologie, droit, linguistique, etc. Une analyse des mécanismes qui assurent le maintien de la domination masculine, contribuant à faire progresser la réflexion sur les déterminants de la subordination des femmes.
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