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Contenu : Take me back. World that we live in (The). Don't regret a mile. What do we own. Home again. Keep moving. Dig a little deeper. Ain't got no business to die. Boogey man (The). Troubles

Contenu : CD 1 "Musique des juifs d'Orient, North africa, Yemen, Bukhara" : Love song in Arabic. Maqam Seeka. The sweetness of the earth. Maqam aeirag. 'Al zin. The Sevillian girl. Wedding song. Love song in arabic. Hebrew wedding song. Persian love song. Dance music. Miskin mode. CD 2 "Musique des juifs d'Europe : Chansons religieuses des juifs Ashkénazes, Groupe de la Police israëlienne, Ballades espagnoles: Bukhari rhythms on doiras. Song for harvesting fruits. May the temple be rebuilt. Shema Israel. Good advice. Zamo lecho nafsi. Additional prayer on the sabbath. East european wedding dances. Jewish melodies. The market song. The prisoner and his beloved. Silken hair

Contenu : To kill a mockingbird : pt. 1. To kill a mockingbird : pt. 2. You only live twice. Psycho : pt. 1. Psycho : pt. 2. Shadow of your smile (The). Bonanza. Once upon a time in the west. As a judgement. Farewell to cheyenne. When you wish upon a star. Tales from the far side. Moon river. Godfather (The). Bad and the beautiful (The). Happy trails

Contenu : Site bilingue français-anglais proposant des textes chinois classiques en langue originale accompagnés de traductions en anglais et en français.

Contenu : Blanche Neige : heigh ho : instrumental. Bambi : je chante pour toi / Zaho. Cendrillo : tendre rêve / Alizée. La belle et le clochard : belle nuit / Kendji Girac. Zorro : Zorro. La belle au bois dormant : j'en ai rêvé / Nolwenn Lerou. Le monde est petit / Coralie Clément et Zoé Felix. Mary Poppins : chem cheminée / Jeanne Chérhal. Le livre de la jungle: aie confiance / Carmen Maria Véga. Les aristocats : Les aristocats / Olivia Ruiz. Les aristocats : Thomas O'malley / Renan Luce. Les aristocats : des gammes et des arpèges / Arielle Dombasle. La petite sirène : sous l'océan / Henri Salvador et Elie Semoun. La petite sirène : partir là-bas / Louane. Hercule : Le monde qui est le mien / Jean-Baptiste Maunier. Tarzan : je veux savoir / Olympe. La reine des neiges : Le renouveau / Anaïs Delva et Emmylou Homs

Contenu : Blanche-Neige : un jour mon prince viendra / Elodie Frégé. Pinocchio : quand on prie la bonne étoile / Nolwenn Leroy. Mary Poppins : supercalifragilistic / Al. Hy et Arié Elmaleh. Le livre de la jungle : être un homme comme vous / Ben l'oncle soul. Le livre de la jungle : il en faut peu pour être heureux / Michaël Youn. Les aristochats : tout lemonde veut devenir un cat / Thomas Dutrons et Laura Smet. La belle et la Bête : La belle et la Bête / Garou et Camille Lou. Aladdin : prince ali / Alex Beaupain. Aladdin : ce rêve bleu / Joyce Jonathan et Olympe. Aladdin : je suis ton meilleur ami / AriéElmaleh. Le roi lion : L'histoire de la vie / Zaho. Le roi lion : L'amour brille sous les étoiles / Christophe Willem. Le roi lion : hakuna matata / collégiale. Pocahontas :L'Air du vent / Jenifer. Le bossu de notre dame: rien qu'un jour / Emmanuel Moire. La princesse et la grenouille : au bout du rêve / Rose. La reine des neiges : libérée, délivrée / Anaïs Delva

Résumé : La volonté de Mekas de réaliser et de montrer ce qui sera connu comme un "journal filmé" et sa décision de faire, tout seul, un film encore plus long qu'un long métrage sont un défi non seulement aux codes d'Hollywood mais aussi aux traditions corporatistes du cinéma aussi bien américain qu'européen. Walden est dédié à Lumière à l'innocence d'une première fois face au monde avec le cinématographe. Dans Walden, Mekas met en relief des personnalités importantes de la scène artistique new-yorkaise des années 60 mais il s'agit avant tout de mettre en avant un regard sur un lieu en se réclamant de la tradition poétique de Henry David Thoreau (1817-1862). Le poète philosophe publia Walden en 1854. Le livre oscille entre l'essai et le récit autobiographique d'une expérience mené par l'écrivain qui, pendant deux années a vécu retiré du monde dans une cabane qu'il a lui-même construite près de l'étang de Walden dans le Massachusetts.

Résumé : Ce minutieux choix de lettres écrites lors du premier voyage en train de Victor Hugo vers les contrées du Nord, revèle les multiples facettes de son génie : l'écriture, sa passion pour l'histoire, son goût de l'architecture, le dessin, son engagement social et politique, sa vision du monde à venir... La voix d'Alain Carré nous fait pénétrer dans l'intimité du grand poète qui, en Belgique, de ville en ville, nous livre ses impressions et ses visions fulgurantes.

Résumé : Ce manuel s'adresse à des adultes et adolescents abordant le niveau B2/C1. Composé de 28 chapitres, cet ouvrage présente des thèmes dont un grand nombre portent sur des notions abstraites (caractère, vie affective, vie intellectuelle, économie, arts, ...). Sur les pages de gauche, une leçon et sur les pages de droite, des exercices d'application. En fin d'ouvrage, 9 activités communicatives (courriers électroniques, dialogues, articles de presse, ...) dont les documents sont enregistrés sur un CD et suivis d'exercices de compréhension et de vocabulaire. Vient ensuite un test d'évaluation noté sur 100, composé de 10 exercices faisant appel à l'essentiel du vocabulaire étudié.

Résumé : "Il est l'auteur de la célèbre "Lolita", mais il a écrit bien d'autres livres, par exemple "Ada ou l'ardeur" dont la traduction française paraît cette semaine aux Editions Fayard. C'est un Russe qui a fait des études supérieures en Angleterre, qui est naturalisé américain, qui vit maintenant en Suisse et qui est ce soir sous l'oeil des caméras françaises. Il s'appelle Vladimir Nabokov. 21° numéro d'Apostrophe, numéro spécial consacré à Vladimir Nabokov en direct", annonçait le 30 mai 1975 Bernard Pivot. B.P. : Vladimir Nabokov, quelle est votre langue préférée ? Est-ce le russe, l'anglais ou le français ? V.N. : La langue de mes aïeux est encore celle où je me sens parfaitement chez moi. Mais je ne regretterai jamais ma métamorphose américaine. Le français ou plutôt mon français ne se plie pas si bien au supplice de mon imagination."

Résumé : En un récit tendu qui agit comme un véritable compte à rebours, Brigitte Giraud tente de comprendre ce qui a conduit à l'accident de moto qui a coûté la vie à son mari le 22 juin 1999. Vingt ans après, elle fait pour ainsi dire le tour du propriétaire et sonde une dernière fois les questions restées sans réponse. Hasard, destin, coïncidences ? Elle revient sur ces journées qui s'étaient emballées en une suite de dérèglements imprévisibles jusqu'à produire l'inéluctable. À ce point électrisé par la perspective du déménagement, à ce point pressé de commencer les travaux de rénovation, le couple en avait oublié que vivre était dangereux

Résumé : "Si on entreprend une autobiographie, il faut y aller à fond" affirme Violette Leduc. L’homosexualité, l’avortement, la bâtardise, elle aborde chacun des sujets tabous des années 50 sans aucune hypocrisie. Sa "sincérité intrépide" lui apporte l’admiration et le soutien de Simone de Beauvoir. Presque 50 ans après le succès public de "La Bâtarde", la force des livres de Violette Leduc reste intacte, autant que sa personnalité originale. Inspiré par le style poétique de Violette, le film compose le portrait d’un grand écrivain en avance sur son époque. Un hymne à la liberté et à la magie des mots.

Résumé : Méthode de FLE pour les apprenants grands adolescents et adultes. Le livre de l'élève est omposé de 8 unités de 12 pages, 4 doubles page de préparation au DELF, 4 doubles pages de journaux d'apprentissage, des cartes de la francophonie et de différents pays francophones, un précis grammatical, des tableaux de conjugaison, les transcriptions des enregistrements et du DVD, un index analytique. Dans le livre de l'élève, seuls les exercices d' entrainement à l'examen sont corrigés. Le cahier d'exercices est l'outil indispensable pour consolider et enrichir les connaissances acquises avec le livre de l'élève : activités lexicales et grammaticales ; un outil qui favorise l'autonomie des apprenants, aussi bien à l'écrit qu'à l'oral ; des activités pour développer des stratégies d'apprentissage du vocabulaire dans la rubrique Lexique et médiation ; un travail renforcé sur la phonétique et la prosodie ; des notions socioculturelles et un regard sur les cultures francophones

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