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  •    Auteur : Lefort, Claude
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Résumé : Cet essai a pour but de comprendre le communisme en saisissant sa réalité concrète, dans l'intriction des faits - politiques, socio-économiques, juridiques, psychiques - qui lui donnent sa spécificité. Il se termine par une réflexion sur le totalitarisme, critiquant les historiens qui réduisent le communisme à la dictature d'un parti et au pouvoir d'une idéologie.

Résumé : Recueil des textes inédits de C. Lefort : conférences, entretiens, contributions à des revues grand public ou spécialisées, etc.

Résumé : Les écrivains trônant à l'Union des écrivains ont dirigé la littérature soviétique de la fin de la guerre jusqu'à la perestroïka. Leurs livres, publiés à des centaines de milliers d'exemplaires, étaient censés "rééduquer" les lecteurs. Analyse à l'aide d'archives russes du parcours et des rôles de 14 de ces "ingénieurs des âmes en chef", ainsi nommés par Staline, parmi les plus influents.

Résumé : Une monographie consacrée à la vie et à l'oeuvre du peintre, graveur et sculpteur français. Né en Turquie en 1931, il est à l'origine d'une oeuvre traversée par un profond travail sur l'abstraction géométrique et la couleur. ©Electre 2019

Résumé : Dans une lettre, Merleau-Ponty décrit ainsi l'intention qu'il a développée dans cet ouvrage, écrit pour l'essentiel en 1952 et resté depuis en chantier : "Toute grande prose est aussi une recréation de l'instrument signifiant, désormais manié selon une syntaxe neuve. Le prosaïque se borne à toucher par des signes convenus des significations déjà installées dans la culture. La grande prose est l'art de capter un sens qui n'avait jamais été objectivé jusque-là et de le rendre accessible à tous ceux qui parlent la même langue.Un écrivain se survit lorsqu'il n'est plus capable de fonder ainsi une universalité nouvelle, et de communiquer dans le risque." Le philosophe nous livre ici ses réflexions sur le langage en général, mais aussi une théorie de l'expression qui l'engage autant vers les thèmes du dialogue et du rapport à autrui, vers la problématique anthropologique de la communication, que vers l'expressivité dans l'art et dans ses premières manifestations chez l'enfant.

Résumé : L'œil et l'Esprit est le dernier écrit que Merleau-Ponty put achever de son vivant. Installé, pour deux ou trois mois, dans la campagne provençale, non loin d'Aix, au Tholonet, goûtant le plaisir de ce lieu qu'on sentait fiat pour être habité, mais surtout, jouissant chaque jour du paysage qui porte à jamais l'empreinte de l'œil de Cézanne, Merleau-ponty réinterroge la vision, même temps que la peinture.Il cherche, une fois de plus, les mots du commencement, des mots, par exemple, capables de nommer ce qui fait le miracle du corps humain, son inexplicable animation, sitôt noué son dialogue muet avec les autres, le monde et lui-même - et aussi la fragilité de ce miracle. Claude Lefort

Résumé : Cet ouvrage offre une réflexion sur la nature du pouvoir et sur l'imbrication du politique et du social. Ses chapitres ont été suscités par les circonstances et les événements de la vie politique dont l'auteur a été acteur ou témoin, et se présentent comme une critique sévère des dérives du pouvoir et comme un manifeste de la bonne gouvernance et du bon usage d'un libéralisme réfléchi.

Résumé : Ce texte a été établi à partir des notes manuscrites qui servirent à la publication de deux cours au Collège de France en 1954-1955, sur le problème de la passivité (sommeil, inconscient, mémoire) et l'institution dans l'histoire personnelle et publique. C. Lefort, disciple du philosophe, montre comment progressent la pensée et la recherche du philosophe dans le cadre de son oeuvre entière.

Résumé : Mai 1968 est un événement à réinterroger. Il peut être utilisé comme moyen d'investigation pour nous questionner sur notre société, notre culture, notre devenir.

Résumé : Un recueil qui rassemble une partie des oeuvres du philosophe et qui met en valeur ses interrogations philosophiques sur le langage et sa perception de l'histoire et de la pensée politique.

Résumé : Ce vade-mecum s'adresse aux enseignants de français pour interroger l'évolution de leur profession dans le contexte des dernières réformes du collège. Il étudie les logiques de la discipline et des programmes, fournit des conseils pédagogiques et guide l'enseignant dans la construction et le développement de ses compétences. ©Electre 2018

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