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  •    Auteur : Millon-Faure, Karine
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Résumé : Différentes facettes de l'apprentissage des mathématiques en milieu scolaire plurilingue sont ici abordées : complexité des discours, rapport des élèves à la langue et aux pratiques culturelles de la discipline, prise en compte des acquis antérieurs, etc. Des activités faisant appel à la reformulation, à la différenciation pédagogique, à la coopération et à l'interdisciplinarité sont proposées. ©Electre 2023

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