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Contenu : Portail très riche donnant accès à des bibliographies, des fonds numérisés, des annuaires.

Contenu : Informations sur la santé mentale avec l'apprt de la e-santé et de la e-psychiatrie

Contenu : Un dossier conçu en juiilet 2002 pour sensibiliser un large public à l'intérêt des mathématiques et aux enjeux de la recherche..

Contenu : La recherche mathématique en mots et en images.

Contenu : Bibliothèque numérique du patrimoine mathématique édité en France. Revues (texte intégral des articles publiés jusqu'en l'an 2000) et séminaires.

Résumé : Enfant précoce et logicien brillant, formé à Cambridge, Alan Turing est considéré comme le père de l'ordinateur, célèbre pour avoir décrypté Enigma, le système de codage allemand pendant la Seconde Guerre mondiale. Ce génie aimait aussi les dessins animés de Walt Disney, la course de fond, et les hommes. Alan Turing fut un homme fantasque et secret, peu soucieux des codes sociaux et de l'avancement de sa carrière. Il le paya par une vie solitaire, jusqu'à sa mort dramatique en 1954, et par l'oubli total dans lequel son nom et son oeuvre sombrèrent pendant près de cinquante ans.

Résumé : Site créé par Jérôme Onillon en 1997 pour "s'entraîner" aux maths : essentiellement des exercices, des tests et des questionnaires. Site gratuit.

Contenu : Une histoire des mathématiques d'Euclide à nos jours à l'usage des professeurs de mathématiques et des élèves des lycées et des collèges.

Contenu : Une très imposante encyclopédie de mathématiques, niveau universitaire. En anglais.

Contenu : Bibliothèque numérique d'ouvrages de mathématiques libres de droit. Plus de 500 ouvrages numérisés, anglais français allemands ou italiens

Contenu : Un site écossais très riche et bien fait consacré à l'histoire des mathématiques.Il compte des biographies, des bibliographies, des articles thématiques et des choix d'index variés.Le tout en anglais.

Résumé : Le logiciel Primaths est divisé en 4 sections : nombres entiers, nombres décimaux, fractions, jeux mathématiques. L'utilisateur peut paramétré pour chaque exercice la difficulté, le délai de réponse, les opérations et le mode de travail : mode entraînement qui montre et explique les erreurs, mode évaluation qui affiche les erreurs à la fin de la série de questions.

Contenu : Encyclopédie de mathématiques en ligne, sous forme de wiki, accessible gratuitement. Niveau enseignement supérieur.

Résumé : Ce site apporte un soutien scolaire aux élèves de collège et aux adultes qui souhaitent réviser les notions liées aux programmes scolaires : résumés de cours, exercices interactifs et entraînement intéressant au calcul mental. Les leçons portent sur : les priorités des opérations, les nombres entiers et relatifs, les pourcentages, les fractions, les puissances, la factorisation, les équations et inéquations, les statistiques, la géométrie...

Résumé : Ce site gratuit de l'Inspection académique de Lille est très utile pour s'entraîner au calcul mental, grâce au logiciel Calcl@tice : addition, soustraction, multiplication

Résumé : Ce site réalisé par un enseignant de s'exercer au calcul mental avec les quatre opérations de bases (addition, soustraction, muliplication, division) et avec les différents concepts (priorités, fractions, conversions, pourcentages,...). Chaque exercice peut être paramétré : difficulté, nombre de questions,...

Résumé : Ce modulepermet de découvrir l'histoire des mathématiques depuis l'Antiquité jusqu'au mathématiques modernes. Un quizz, des repères historiques et un glossaire sont présents sur le site.

Contenu : Sélection de livres de vulgarisation scientifique (thèmes : vie, physique, terre, chimie, mathématiques…) destinés aux adultes et à la.jeunesse ...

Résumé : Evocation de la courte vie (né en 1811, il devait mourrir en duel en 1832) et de l'oeuvre révolutionnaire du mathématicien de génie, Evariste Galois, dont les théories ne furent connues et comprises qu'en 1870 soit plus de trente ans après sa mort. Il est en effet à l'origine de la théorie des groupes. Historiens et chercheurs évoquent son itinéraire tandis que des étudiants de l'Ecole Normale Supérieure explicitent sa théorie et qu'un chercheur en informatique montre l'impact de ses recherches en cryptographie.

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