par Delaborde, Mireille
Canopé éditions ; Canopé-CRDP de l'académie de Nancy-Metz
2014 -
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Disponible - 372.3 DEL
Niveau 2 - Education
Résumé : Les murs des classes de maternelle sont couverts d'affiches, outils d'apprentissage permettant de visualiser les savoirs. Cette étude permet aux enseignants de répondre à des questions pédagogiques et didactiques sur les possibilités et les difficultés de lecture inhérentes à ce type de surface écrite, sur les compétences à construire pour tirer parti des supports affichés, etc.