Recherche simple :
par Papoutsaki, Pélagie
L'Harmattan
2006 -
Disponible - 37.019 PAP
Niveau 2 - Education
Résumé : L'auteure montre comment le conformisme social appliqué à un enfant surdoué peut avoir des effets négatifs. Elle prône des solutions favorisant le développement d'autonomie en parallèle avec le processus créatif et insiste sur le rôle favorable de la famille, à travers le suivi de quatre enfants surdoués.
par Papoutsaki, Pélagie
L'Harmattan
2008 -
Disponible - 37.019 PAP
Niveau 2 - Education
Résumé : Une analyse du fonctionnement et du développement biopsychosocial de l'enfant surdoué dans le temps et l'espace ainsi que le rôle de la réalité scolaire. En effet, la nature conformiste et uniformisante du cadre scolaire contrarie le fonctionnement des surdoués et empêche le processus créateur.
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