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  •    Sujet : Philosophie des sciences humaines et sociales
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Contenu : Le site de l'Académie des Sciences morales et politiques propose de multiples travaux de réflexion dans le domaine des sciences humaines et sociales : textes, enregistrements audio, conférences consultables en vidéo...

Contenu : Corpus de documents numérisés à partir des collections patrimoniales de la BnF et de ses partenaires sur la pensée politique de l’Antiquité au début du XXe siècle

Résumé : A l'école maternelle Jacques Prévert de Le Mée sur Seine, plusieurs fois par mois, Azouaou, Abderhamène, Louise, Shana, Kyria ou Yanis, âgés de 3 à 4 ans, assis en cercle autour d'une bougie allumée par Pascaline, l'institutrice, commencent à discuter librement et tous ensemble de l'amour, la liberté, l'autorité,la différence, l'intelligence ...etc..Ainsi apprennent-ils à s'exprimer, s'écouter, se connaître et se reconnaître tout en réfléchissant à des sujets normalement abordés dans le système scolaire français, en classe de terminale! C'est qu'ils font de la philosophie !

Résumé : A l'heure où le repas gastronomique français est inscrit au patrimoine mondial de l'humanité par l'Unesco, on peut s'interroger : qu'est-ce-que le patrimoine immatériel ? La notion semble subtile autant que sa richesse, sa diversité et les menaces que font peser sur lui la mondialisation et la culture du profit...

Résumé : Fondée en 1996 par Régis Debré, cette revue a cessé de paraître en novembre 2004. Mettant en rapport techniques et culture, elle rassemblait dans un même numéro un dossier thématique, une anthologie de textes et une iconographie, axés sur une même problématique. La revue trimestrielle Medium, dirigée par Régis Debré aux éditions Babylone lui succède à partir de l' automne 2004. Ne sont accessibles que les sommaires et les résumés (2004- )

Résumé : Fondée en 1948 par Henri Wallon et Hélène Gratiot-Alphandéry, puis dirigée de 1962 à 1995 par René Zazo, la revue Enfance s’attache à la promotion de travaux originaux sur l’enfant, dans la sphère du développement cognitif, sensoriel, moteur, affectif, social et langagier

Résumé : Lettre d'information mensuelle sur les questions de formation, d'emploi, de qualification et de mobilité professionnelle

Résumé : Le Temps de l'histoire, revue d'histoire de l'enfance "irrégulière" est une publication consacrée au champ de l'enfance et de la jeunesse marginales ou marginalisées. Elle s'intéresse donc à l'enfant de justice (délinquant), mais aussi à l'enfant victime, à l'orphelin, au vagabond…, ainsi qu'aux politiques législatives et institutionnelles et aux pratiques pédagogiques mises en œuvre pour prendre en charge cette jeunesse et cette enfance " irrégulières " en France et hors de France

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