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Résumé : La mutation que connaissent les CHU du fait des impératifs économiques bouleverse le concept traditionnel du soin et rend nécessaire de défendre le rôle du savoir universitaire et de sa transmission, pour faire en sorte de sauvegarder la qualité des soins.

Résumé : A l'occasion du 800e anniversaire de la Faculté de Montpellier fondée en 1220 par le cardinal Conrad d'Urach, l'auteur retrace l'histoire de l'enseignement de la médecine dans la ville. Il passe en revue les différentes doctrines qui y sont apparues ainsi que la capacité d'adaptation dont a faire preuve l'institution. ©Electre 2020

Résumé : « On ne peut aborder la crise de la médecine, des urgences, de l'hôpital, sous le seul aspect quantitatif. Les crédits et les créations de postes ne régleront rien si en même temps ne sont pas réformés les fondamentaux d'un système à bout de souffle, trop compliqué, produisant drames et gâchis financiers. – Notre médecine s'est déshumanisée. Les médecins examinent moins leurs malades. Les personnels infirmiers des hôpitaux sont traités comme des machines à soigner, au détriment de la stabilité des équipes et de la qualité réelle des soins... – Les chantiers à ouvrir sont donc nombreux : réforme des études médicales ; refondation d'un hôpital plus agile, de taille humaine, où les soignants qui soignent ont leur mot à dire ; élagage de tout ce qui complique inutilement les procédures administratives ; réintroduction de davantage d'humanité dans la relation entre soignants et soignés... »

Résumé : Le professeur de faculté de médecine et praticien de terrain partage sa vision de ce qu'est un bon médecin et fournit des repères pour y parvenir. Défendant une vision humaniste et intemporelle, il insiste sur l'importance de placer l'humain au coeur de la pratique. Il aborde la démarche diagnostique, l'impact de l'exercice médical sur la vie personnelle, la démarche cognitive, entre autres. ©Electre 2023

Résumé : Bienveillance et exigence sont deux notions indissociables en matière d'éducation. Ces contributions proposent des dispositifs qui peuvent être mis en place dans les établissements scolaires : tableau de comportements bienveillants d'un enseignant lors de moments de résistance des élèves, outils qui favorisent l'expression de la sensibilité des élèves... ©Electre 2018

Résumé : Pour se préparer aux iECN en pneumologie. Avec des rappels de cours, des méthodes d'exploration et de mesure, une lecture et une interprétation des résultats et des exercices avec corrigés. ©Electre 2017

Résumé : L'ouvrage de référence du Collège des universitaires de maladies infectieuses et tropicales pour la préparation des étudiants en médecine à l'examen national, en lien avec la réforme du deuxième cycle. Les items d'infectiologie du nouveau programme y sont traités, avec les connaissances de rangs A et B. Pour chaque item abordé, un tableau récapitulatif des connaissances exigibles est proposé. ©Electre 2021

Résumé : Quinze professeurs de médecine dénoncent les critiques dont leur profession fait l'objet et les remises en cause de progrès manifestes, tels que la maîtrise des épidémies et la prise en charge des malades chroniques. Ils montrent que cette défiance a des conséquences importantes comme la réapparition de maladies graves faute de vaccination et proposent des solutions pour répondre aux inquiétudes. ©Electre 2019

Résumé : Etude sur la prise en charge des maladies chroniques, et plus précisément sur les formes organisationnelles susceptibles d'en améliorer l'efficacité. Face à l'augmentation des maladies chroniques, il est nécessaire de définir de nouveaux modèles de prise en charge. ©Electre 2018

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