Recherche simple :
2013 -
Disponible - 372 BLA
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet ouvrage permet aux enseignants de comprendre et de mettre en place le socle commun de connaissances pour tous les élèves, obligation mise en place depuis 2005. A partir d'analyses de terrain et grâce à des outils pédagogiques, il propose de créer des passerelles entre les disciplines et les savoirs tout en apprenant à mieux travailler en équipe pour réaliser cet objectif.
par Goudiaby, Jean Alain Luidevick (1977-....)
Editions Academia
2014 -
Disponible - 37(641) GOU
Niveau 2 - Education
Résumé : Cette étude sur le système actuel d'enseignement supérieur et de recherche au Sénégal s'intéresse aux transformations, aux acteurs et aux modalités d'organisation face aux crises et réformes. Elle montre que ce système, qui repose à la fois sur l'héritage colonial, l'héritage culturel et la logique marchande, est marqué par la cohabitation de la compétition mondiale et des enjeux locaux.
par Gugenheim, Francis ; Agulhon, Catherine ; Convert, Bernard (1951-....) ; Jakubowski, Sébastien (1979-....)
L'Harmattan
2012 -
Disponible - 378 PRO
Niveau 2 - Education
Résumé : Longtemps réservée à certaines filières, la professionnalisation s'est généralisée au fil des ans à l'ensemble des formations universitaires pour répondre à une volonté de mieux adapter l'offre de formation aux besoins économiques. L'ouvrage analyse les divers aspects de cette professionnalisation sur deux académies, celle de Lille et de Bretagne, pour en cerner les modalités.
par Van Loon, Borin (1952-....) ; Sardar, Ziauddin (1951-....)
Icon Books Ltd
2010 -
Disponible - 93.0 INT
Niveau 2 - Histoire
Résumé : Cultural Studies signals a major academic revolution for the 21st century. But what exactly is it, and how is it applied? It is a discipline that claims not to be a discipline; it is a radical critical approach for understanding racial, national, social and gender identities. “Introducing Cultural Studies” provides an incisive tour through the minefield of this complex subject, charting its origins in Britain and its migration to the USA, Canada, France, Australia and South Asia, examining the ideas of its leading exponents and providing a flavour of its use around the world. Covering the ground from Gramsci to Raymond Williams, postcolonial discourse to the politics of diaspora, feminism to queer theory, technoculture and the media to globalization, it serves as an insightful guide to the essential concepts of this fascinating area of study. It is essential reading for all those concerned with the quickening pulse of old, new and emerging cultures. Ziauddin Sardar is a hugely renowned writer, broadcaster, journalist and critic. ‘Britain’s own Muslim polymath’ (Independent) has become one of the UK’s leading intellectuals and writes on a huge variety of subjects in numerous newspapers and magazines throughout the world. He is also Visiting Professor of Postcolonial Studies at the City University, London. Borin Van Loon has worked on numerous Introducing titles. He is a freelance illustrator, surrealist painter and collagist who produces the comic strip ‘The Severed Head’ for The Chap magazine.. - Note de l'éditeur
par Melin, Valérie (1961-....)
Téraèdre
2019 -
Disponible - 37.019 MEL
Niveau 2 - Education
Résumé : Analyse le décrochage scolaire et les moyens proposés par le micro-lycée de Sénart à des jeunes volontaires pour les réintégrer. Cette étude de cas permet d'appréhender les situations d'échecs, de confronter les diverses expériences psychologiques et sociales et de les inscrire ainsi dans un cheminement de raccrochage scolaire. ©Electre 2019
par Huyghe, Pierre-Damien (1952-....)
Ed. B42
2017 -
Disponible - 7.7 HUY
Niveau 3 - Arts
Résumé : Dans le contexte européen, les écoles d'art en France se sont trouvées contraintes de répondre à l'injonction de faire de la recherche. L'auteur dresse un état des conséquences de cette obligation en matière d'éducation et d'enseignement et montre, par diverses expériences, comment relever ce défi, en écrivant non pas sur mais avec l'expérience de l'art. ©Electre 2017
par Baldacci, Massimo (1956-....)
L'Harmattan
2018 -
Disponible - 372 BAL
Niveau 2 - Education
Résumé : Dans un contexte de mutations majeures des sociétés, l'auteur analyse les effets à long terme d'une pédagogie du curriculum, comme système de savoirs et de contextes didactiques. Les bases théoriques de sa réflexion se fondent sur le problématicisme pédagogique, le pragmatisme deweyen et la pédagogie de source analytique. ©Electre 2018
Presses universitaires de Provence ; Impr. SEPEC numérique
2019 -
Disponible - 378 AUD
Niveau 2 - Education
Résumé : En 2012, des universitaires français créent une licence expérimentale associant la culture scientifique à celle humaniste et dans laquelle l'enseignement des disciplines classiques est soumis à l'étude de grands thèmes transdisciplinaires. Les contributeurs présentent cette expérience et en dressent un premier bilan. ©Electre 2019
L'Harmattan
2017 -
Disponible - 371.31 STE
Niveau 2 - Education
Résumé : Somme de contributions analysant l'éducation à l'alimentation dans les programmes scolaires en classes maternelles et primaires ainsi qu'au collège par le biais des EPI. Les auteurs démontrent les visées sociétales de cet enseignement du savoir-manger et ses conséquences sur le plan de la santé, du budget ou encore de la formation du goût. Ils explorent différentes pistes pédagogiques. ©Electre 2017
Presses universitaires du Midi
2017 -
Disponible - 372 PRO
Niveau 2 - Education
Résumé : Un ouvrage axé sur l'évolution des enseignements et des disciplines scolaires en France et en Europe, sous l'angle de diverses approches historique, épistémologique, sociologique et didactique. ©Electre 2017
par Gay, Jean (1930-....)
SCEREN-CRDP Pays de la Loire
2006 -
Disponible - 372.87 GAY
Niveau 2 - Education
Résumé : Après avoir étudié les contenus de l'éducation physique à l'école primaire, l'auteur cherche à identifier les modalités d'intervention, ou approches didactique et pédagogique, des pratiques professionnelles des professeurs lors de l'enseignement de l'EPS. Il propose ensuite la mise en oeuvre de séquences de jeux du cycle 1 au cycle 3.
par Louichon, Brigitte ; Dupuy, Catherine (1959-....) ; Leblanc, Serge ; Genre, Stéphanie (1973-....) ; Raux, Hélène (1980...) ; Daumet, Yoann ; Eugène, Maïté ; Torterat, Frédéric (1970-....) ; Soulé, Yves ; Perrin, Agnès (1962-....) ; Gennaï, Aldo (1972-....) ; Boutevin, Christine ; Richard-Principalli, Patricia ; Bazile, Sandrine
Peter Lang
2020 -
Disponible - 372 LOU
Niveau 2 - Education
Résumé : Présentation d'une méthodologie permettant de faciliter l'enseignement de la littérature dans les classes françaises de cycle 3. A partir de séances et d'entretiens d'autoconfrontation, les contributeurs proposent des outils pédagogiques s'appuyant sur des oeuvres et des extraits de la littérature jeunesse. ©Electre 2020
par Les Échos études
Groupe "Les Échos"
2015
Disponible - 33(0) AMP SAN
Niveau 3 - Economie
Ed. des Archives contemporaines
2015 -
Disponible - 378 LAF
Niveau 2 - Education
Résumé : Des contributions sur la pertinence d'une internationalisation du monde universitaire : où se situent les universités au regard des processus d'internationalisation, les critères d'internationalité à retenir, etc. ©Electre 2015
Réseau Canopé ; XO éditions ; Normandie roto impr.
2020 -
Disponible - 372.3 QUA
Niveau 2 - Education
Résumé : Les programmes scolaires de l'école maternelle, entrés en vigueur à la rentrée 2015 et ajustés en 2018 en français, mathématiques et enseignement moral et civique afin de renforcer la maîtrise des savoirs fondamentaux : lire, écrire, compter et respecter les autres. ©Electre 2020
Réseau Canopé ; XO éditions ; Normandie roto impr.
2020 -
Disponible - 372.4 QUA
Niveau 2 - Education
Résumé : A destination des parents d'élèves, une présentation accessible des programmes scolaires de l'enseignement primaire entrés en vigueur en 2016 et ajustés en 2018. ©Electre 2020
EME Editions
2019 -
Disponible - 37.019 AUC
Niveau 2 - Education
Résumé : S'appuyant sur les travaux les plus récents du Laboratoire Accrochage scolaire et alliances éducatives (LASALE), l'ouvrage met en lumière les mécanismes d'intervention pour prévenir le décrochage scolaire dans une perspective d'alliances éducatives. ©Electre 2019
par Demeuse, Marc ; Strauven, Christiane
De Boeck
2013 -
Disponible - 37.012 DEM
Niveau 2 - Education
Résumé : Analyse du parcours permettant aux institutions d'établir un cursus d'enseignement ou de formation. Cet ouvrage donne aux enseignants et aux chercheurs des clés pour comprendre la construction d'un curriculum. Conçu comme un guide, il s'ouvre également sur des pistes de réflexion et des pratiques professionnelles.
par Côme, Tony (1986-....)
Éditions B42
2017 -
Disponible - 72.02 COM
Niveau 3 - Arts
Résumé : "En 1968, la Hochschule für Gestaltung d’Ulm, école allemande que l’on présente comme la principale héritière du Bauhaus, est menacée de fermeture. L’idée de son possible transfert à Paris émerge alors sous le nom d’« Institut de l’environnement ». Un bâtiment, élaboré par Robert Joly avec la complicité de Jean Prouvé, est inauguré un an plus tard, rue Érasme, sur le terrain de l’École nationale supérieure des arts décoratifs (ENSAD).Voulue par André Malraux, cette nouvelle institution aux allures de laboratoire pédagogique revendique une orientation pluridisciplinaire totalement singulière dans le paysage français. Des praticiens d’horizons différents y évoluent : accompagnés par un « collège d’enseignants-chercheurs », de jeunes urbanistes, architectes, designers industriels, spécialistes en communication visuelle et théoriciens en sciences humaines apprennent à collaborer dans la perspective d’améliorer l’aménagement du cadre de vie. Deux promotions de quatre-vingts « stagiaires », dont l’artiste Daniel Dezeuze et le collectif de graphistes Grapus font partie, garderont un souvenir ému de cette aventure. L’école fut démantelée dès l’été 1971, reconfiguré en un centre de recherche spécialisé, cloisonné et le bâtiment Érasme fut finalement récupéré par l’ENSAD en 1975 et détruit au début des années 1990, malgré un projet de réhabilitation esquissé par Roger Tallon. Fruit d’une longue enquête, nourri par des documents d’archives inédits ainsi que par de nombreux témoignages d’anciens acteurs de l’Institut de l’environnement, l’ouvrage de Tony Côme propose de revenir en détail sur l’histoire de cette expérience institutionnelle exceptionnelle, mais à présent oubliée. « L’institut de l’environnement , c’est un peu l’abbaye de Thélème, le lieu idéal des études, sauf que nous, on l’a eu pour de vrai. C’était un pur rêve éveillé. Ce n’était pas seulement un rêve : on a agi pour cela » . François Miehe, membre fondateur du collectif Grapus, entretien". (Editeur)
par Zimmermann-Asta, Marie-Louise
Chronique sociale ; Impr. Sepec
2021 -
Disponible - 371.3 ZIM
Niveau 2 - Education
Résumé : Présentation d'outils pratiques de gestion mentale adaptés à l'enseignement et à la formation dans l'enseignement secondaire ou supérieur. ©Electre 2021
par Le Mercier, Laurent
Hachette éducation
2002 -
Disponible - 372.8 LEM
Niveau 2 - Education
Résumé : Les itinéraires de découverte, mis en place en 5e et 4e, sont le point d'aboutissement de l'évolution des réflexions et pratiques sur la mise en réseau des disciplines et l'interdisciplinarité. Propose des outils et des démarches pour aider les professeurs de collège à les mettre en place, les organiser, définir des objectifs cognitifs et méthodologiques.
par France Direction générale de l'enseignement scolaire
CNDP ; Scéren
2010 -
Disponible - 377 AME
Niveau 2 - Education
Résumé : L'ouvrage contient le règlement général des brevets d'études professionnelles, le brevet d'études professionnelles aménagement-finition, les référentiels du diplôme, les modalités de certification.
Seuil
1999 -
Disponible - 305.0 REL
Niveau 2 - Sociologie, démographie
Résumé : Une cinquantaine de chercheurs, économistes et philosophes s'interrogent sur la nécessaire refondation du savoir et de la citoyenneté. Comment résister à la parcellisation des connaissances et relier entre eux des savoirs trop fragmentés ? De Paul Ricoeur à Joël de Rosnay, Emmanuel Leroy-Ladurie ou Alfred Grosser, les participants confrontent leurs points de vue et proposent un état des lieux.
par Gauthier, Roger-François
Berger-Levrault
2019 -
Disponible - 372 GAU
Niveau 2 - Education
Résumé : Une réflexion sur les fondements des programmes scolaires en France au XXIe siècle face à la mondialisation et à l'explosion des technologies numériques. L'auteur interroge la place de l'école dans la société contemporaine et appelle à une évolution majeure qui ne se focaliserait plus seulement sur la seule connaissance. ©Electre 2019
par Cock, Laurence de (1972-....)
Presses universitaires de Lyon
2018 -
Disponible - 372.89 DEC
Niveau 2 - Education
Résumé : Version remaniée d'une thèse sur les débats publics et politiques suscités en France par l'enseignement du fait colonial et leur impact sur l'élaboration des programmes scolaires. ©Electre 2018
Les bibliothèques de la ville de Paris
Les bibliothèques universitaires
La BnF
L'encyclopédie Wikipédia
L'Encyclopædia Universalis
La bibliothèque du film
La médiathèque de la Philharmonie de Paris
