Résumé : Bilan de la mise en oeuvre de ce plan mis en place par la loi de santé publique de 2004, recommandations opérationnelles et objectifs stratégiques.
Résumé : Décrit l'ensemble des organisations et structures sanitaires et sociales qui constituent le système de santé en France. Présente les principaux outils de la santé publique (épidémiologie, économie, démographie, éducation...). S'adresse aux professionnels de santé et au personnel administratif du domaine sanitaire et social.
Résumé : Examine les facteurs qui entraînent des violences responsables de décès, de troubles physiques et psychologiques, pour aider à mettre en place des ripostes actives et préventives. Sont passées en revue différentes formes de violence : violences familiales, des adolescents, contre les personnes âgées et dans les lieux de travail et de soins. Aborde aussi la violence routière et le suicide.
Résumé : Le HCSP analyse la mise en oeuvre, le financement et la perception par les professionnels et les usagers de l'impact du troisième des plans de prévention et de prise en charge de la douleur mis en place d'abord en 1998-2000, puis 2002-2005 et finalement 2006-2010. Ce plan est axé sur les populations vulnérables, les formations, les traitements et les techniques, la structuration de la filière.
Résumé : Le dispositif médico-administratif des affections de longue durée (ALD) qui vise à gérer la prise en charge tant médicale que financière de ces maladies est devenu inadapté : aujourd'hui il ne permet pas de constituer une base d'amélioration de pratiques, ni de respecter la maîtrise des dépenses de santé.
Résumé : Rapport visant à fournir les éléments de réflexion nécessaires à la décision d'engager en France une politique de santé publique visant à réduire les écarts sociaux. Il souligne le rôle majeur des déterminants socio-économiques, tout en rappelant les enjeux liés à l'impact des évolutions du système de soins sur les inégalités sociales de santé, et formule une série de propositions.
Résumé : Le risque de maladie infectieuse émergente est toujours présent, et constitue un enjeu majeur pour le Haut conseil de la santé publique. Dans ce rapport, il propose 25 recommandations pour reconnaître, surveiller et améliorer leur prise en charge.
la Documentation française-Direction de l'information légale et administrative
2011
-
Disponible
- 363 EVA
Niveau 3 - Droit
Résumé : Examen de la mise en oeuvre et des apports du Plan psychiatrie et santé mentale (PPSM) pour la période 2005 à 2008. Le rapport fait l'état des lieux des réalisations et approfondit, pour huit thématiques, les résultats ainsi que leur impact : information, place des usagers, prise en charge, accompagnement social, investissement, recherche, patients en situation d'exclusion, enfants et adolescents.
par Association des enseignants-chercheurs de biophysique et biomathématique des facultés de pharmacie de langue française ; Curis, Emmanuel ; Fenet, Hélène (1968-....) ; Association des enseignants de santé publique / santé environnementale en pharmacie ; Association des enseignants de droit et économie pharmaceutiques
Elsevier Masson
2023
-
Disponible
- 614 CUR
Niveau 3 - Médecine
Résumé : "La nouvelle collection Objectif Internat Pharmacie est destinée aux étudiants de 4e et 5e années de pharmacie. L'objectif de ces ouvrages est de proposer à l'étudiant des fiches apportant de façon condensée tous les éléments nécessaires pour une préparation réussie au concours de l'internat en s'appuyant sur les connaissances habituellement demandées dans les questions posées à l'épreuve : QCM, exercices, dossiers biologiques et thérapeutiques. Cet ouvrage, en parfaite conformité avec le programme du concours de l'internat, traite des Statistiques et de la Santé publique. Il est composé de 50 fiches reprenant les questions des sections I et III et subdivisé en trois parties distinctes : Statistiques ; Santé publique ; Exercices corrigés. La présentation, claire et synthétique, privilégie les listes à puces les tableaux. Pour faciliter le repérage, les numéros de la section et de la question du programme sont rappelés en début de chaque fiche et un index vient compléter l'ouvrage. L'ouvrage pourra également intéresser les étudiants de DFGSP et de DFASP."
Résumé : Propose une vision concrète des problèmes de l'expertise en santé publique. Explique quels sont les rôles de l'expertise dans ce domaine, ce qu'on peut en attendre et quelle doit être son éthique.
Résumé : Les contributions balisent le territoire de la santé publique à travers ses diverses disciplines contributives, les politiques de santé et les acteurs dans les domaines de la sécurité et de la veille sanitaires, de la prévention, de la protection sociale, de l'enseignement et de la recherche. Les grands enjeux qui traversent la santé publique et les perspectives sont également envisagés.
Résumé : Cette synthèse sur les derniers grands procès de la santé publique en France, depuis l'affaire du sang contaminé jusqu'au scandale de l'amiante montre combien la santé publique est un chantier en construction permanente. Ce chantier voit régulièrement se confronter patients, praticiens et pouvoirs publics pour renforcer la sécurité de chacun et limiter les dérives anxiogènes.
Résumé : Quatrième et dernier livre d'un cycle sur le thème de la santé. Cette réflexion s'ouvre sur une analyse historique, médicale, économique, sociale et politique de la veille sanitaire.
Résumé : Conforme au nouveau programme, ce manuel identifie l'organisation de la politique de santé, définit les grands principes de l'économie de la santé, et précise les modalités et règles de financement des soins de sante en France. En fin d'ouvrage, un cahier d'entraînement propose des QCM et des cas concrets avec corrigés.
Résumé : Un ensemble d'études de cas illustrant la prise de conscience du risque sanitaire et la nécessité par l'Etat d'une action publique. Une variété de situations. Des radiations ionisantes aux infections nosocomiales, en passant par les antennes relais de téléphonie mobile, le chikungunya, l'amiante.
Résumé : Le retour aux "humanités médicales" dans les études de médecine, pour lesquelles plaident les intervenants de ce colloque, ne signifie en rien une accumulation supplémentaire de savoirs spécialistes, mais la volonté d'apprendre à penser la pratique médicale et à s'inclure comme sujet dans cette réflexion. Car le récit a le pouvoir immémorial et inaliénable de transmettre des expériences humaines.