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par Scherrer, Dina
InterÉditions ; Jouve-print
2021 -
Disponible - PRA D4 SCH
Niveau 3 - Vie personnelle et familiale
Résumé : Historique et méthodologie de l'outil l'Arbre de vie en accompagnement individuel. Avec des études de cas concrets en divers milieux sociaux : écoles, entreprises ou milieu hospitalier. ©Electre 2021
par Scherrer, Dina
l'Harmattan
2011 -
Disponible - 37.019 SCH
Niveau 2 - Education
Résumé : D. Scherrer présente son expérience de coaching auprès de quatre classes de 3e Segpa pendant une année scolaire et expose les méthodes qu'elle emploie pour tenter de redonner du sens au fait d'aller en cours, retrouver la motivation à apprendre et mobiliser des ressources qu'on ignore détenir.
par Friedmann, Daniel (1944-....)
CNRS Images [prod., distrib.] ; Les Editions Montparnasse [éd., distrib.] ; ADAV [distrib.]
2012 -
1 DVD vidéo (1h54 min)
Disponible - 153.5 PSY - DVD
Niveau 3 - Espace Films
Résumé : Psychothérapies introduites récemment en France (2004), les pratiques narratives fondées sur un questionnement sur les récits sont nées en Australie il y a une trentaine d'années avec Michael White (1948-2008), thérapeute australien et David Epston, thérapeute néo-zélandais. "C'est une approche qui vient avant tout de l'accompagnement collectif. Elle a été mise au point par des travailleurs sociaux qui, dans leur travail quotidien, étaient confrontés à des populations en proie à diverses dépendances, à l'inceste, au viol, à la pédophilie ainsi qu'à des suicides. Ce n'est pas un hasard si cette approche est née en Australie. Ce continent a été l'objet d'une colonisation violente. Pour moi le fondement même des pratiques narratives est là, dans cette posture modeste que Michael White adopte face aux Aborigènes. C'est l'autre qui sait, qui est expert de sa vie. C'est l'autre, en nous parlant de ce qu'il vit, en répondant à notre invitation de nous aider à l'aider qui va s'aider lui-même. Individu ou communauté, chacun possède en lui la ressource de développer des histoires qui le rendront fort. Pour moi les pratiques narratives sont à la fois une éthique de la relation à l'autre et une méthode d'intervention" (Dina Scherrer). Dans les pratiques narratives jamais la personne et le problème ne sont confondus. A partir de conversations "externalisantes" ou de conversations de "re-autoring", le coach narratif invite "la personne qui est en face de lui à visiter des ressources qu'elle a déjà à son insu pour produire de nouvelles solutions".
par Bedell, Céline
InterEditions
2023 -
Indisponible : En reliure
Résumé : Une présentation de l'approche narrative du coaching individuel et collectif, organisée autour des enjeux de leadership, de management, de gestion de carrière et de performance au sein de l'entreprise. ©Electre 2023
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