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Résumé : Comment imaginer un imam, un rabbin, un prêtre, un pasteur et un bouddhiste, et des agents de la fonction publique parler ensemble de la laïcité, de l’avortement, de la place des femmes dans la société ou de l’extrémisme religieux, avec une totale liberté de parole et de ton, dans des termes accessibles à tous ? En poussant la porte d’Emouna, l’Amphi des religions, et en s’installant avec eux pendant un an. Cette première formation inter-religieuse en France, et même au monde, initiée par Sciences Po après les attentats de 2015, réunit chaque année une trentaine de responsables religieux et laïcs actifs. Le but : ouvrir le dialogue entre les religions et trouver les clefs pour construire un bien vivre ensemble dans une France multiple et laïque. Une histoire hors normes dont il est urgent de rendre compte pour montrer que tout est encore possible (éditeur)

Résumé : La Revue des sciences de l’éducation est l’entreprise commune des facultés, départements, instituts et écoles universitaires francophones du Canada. Mise sur pied en 1974 par l’Association francophone des doyennes et doyens, de directrices et directeurs d’éducation du Canada, elle a pour but la diffusion des résultats de la recherche en sciences de l’éducation. Elle accueille un large éventail de disciplines liées au domaine de l’éducation

Résumé : Recherches & éducations est une revue généraliste qui se propose d’accueillir une pluralité de travaux de recherche en éducation et formation. Cette dimension plurielle trouve sa traduction tant dans les objets étudiés que dans les méthodes de recherche mobilisées. Recherches & éducations fait suite à Éduquer et aux évolutions successives de la revue créée en 1899 par Alfred Binet.

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