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Résumé : Communications présentées durant la session 2005-2006 du séminaire, qui cherchent à renouveler la vision de l'intertextualité. Elles approfondissent ce qui touche à l'acte de lecture en tant qu'activité de synthèse, à travers les interventions de théoriciens de la littérature comparatiste et enseignants en littérature française, espagnole et anglaise.

Résumé : Une réflexion sur la lecture littéraire sur le thème de l'altérité. La lecture relève d'une activité de mise en rapport avec l'autre, de comparaison explicite ou implicite avec un auteur.

Résumé : Etudes sur l'esprit de collection développé au XIXe siècle à la suite de la Révolution française et des Lumières. Elles s'attachent au geste de la collection (recueillir, élire, relier), aux fonds qui en sont l'objet (manuscrits, livres anciens, meubles, antiquités), aux catalogues qui en dressent l'inventaire, ainsi qu'à quelques grandes figures (Victor Diancourt, Lovenjoul). ©Electre 2019

Résumé : Depuis les années 1970-1980, les TV studies sont devenues une discipline majeure qui, depuis les universités anglo-américaines où elles sont nées, se sont répandues dans le monde entier, à l'instar des séries télé elles-mêmes, devenues la forme narrative incontournable de notre époque. Du rôle des références littéraires dans Lost à l'implication du ministère de l'Intérieur dans la production de séries policières cubaines, en passant par la notion de communauté dans Grey's Anatomy et le conservatisme américain dans Dawson's Creek, ce volume propose une première collection d'essais variés sur la sérialité télévisuelle. C'est un éventail large, qui nous montre à quel point ce que l'on appelle aujourd'hui « l'âge d'or de la télévision » offre un matériau fécond pour questionner et comprendre les mécanismes internes mouvants de la série télévisuelle ainsi que la place qu'elle occupe dans nos sociétés.

Résumé : Douze contributions explorant des situations professionnelles au sein desquelles les pratiques de construction des savoirs et d'enseignement sont soulignées dans leur complexité, dans le contexte d'un monde en mutation. L'accent est mis en particulier sur la professionnalité dans l'exercice de ces métiers de l'humain. ©Electre 2021

Résumé : Contributions consacrées à la problématique du rapport aux savoirs dans les métiers de l'éducation. Des professionnels et des chercheurs traitent de l'intelligence collective, des compétences, des gestes professionnels et des adaptations didactiques à travers diverses situations et innovations telles que la contre-transposition, les territoires apprenants, le contexte pandémique, entre autres. ©Electre 2021

Résumé : Traite d'une tradition locale lorraine appelé daillements. Les daillements consistent à échanger, lors des veillées nocturnes, des paroles entre jeunes célibataires en patois ou en français, sous formes de devinettes et de jeux de mots. A partir d'un corpus de citations et de poèmes utilisés dans ces occasions, l'auteur étudie tout un pan inexploré de la littérature orale française.

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