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Résumé : Les 100 mots choisis sont volontairement assez communs et très divers et ils se répartissent en 10 thèmes : le fonctionnement (aspects sociaux), l'équipement (aspects matériels), les images d'Epinal, les idées reçues, les exclus (les termes repoussoirs), le changement scientifique, l'épistémologie, les enjeux philosophiques, les enjeux socio-politiques, l'unité/diversité.

Résumé : Mai 68 est la première grève générale en France qui actualise un mot d'ordre conçu à la fin du siècle précédent en réunissant tous les secteurs de la vie économique, publics et privés. Le citoyen inactif entre deux élections, réduit à un rôle social dévalué, y trouve un nouvel élan, renouant avec les grands moments de l'histoire nationale des protestations.

Résumé : Histoire de l'école mutuelle dans la France de la Restauration. Elle fut créée pour les pauvres : un instituteur pour 80 élèves ou plus, des élèves de toutes les tranches d'âge et un cursus qui condensait en trois ans un programme prévu pour six années. Dès qu'un élève avait compris il expliquait aux autres. Accusée de ne pas enseigner le respect du savoir, elle fut fermée.

Résumé : Détenu par la noblesse, puis entre les mains des villes capitales, le pouvoir a ensuite vécu la décentralisation. Pour l'auteur (1843-1904), l'heure est aujourd'hui à l'Empire. L'accroissement sans précédent de l'appareil d'Etat, d'une part et la mondialisation et la démocratisation d'autre part sont les deux piliers de la transformation nouvelle qui ouvre un horizon de paix définitive.

Résumé : A la fin du XIXe siècle, les autorités françaises décident d'interner en psychiatrie les vagabonds, une mesure suivie par de nombreux pays d'Europe. A travers le cas d'Albert, employé de la compagnie du gaz, mais aussi vagabond quand il erre en Europe, et même en Algérie, en Russie ou en Turquie, I. Hacking étudie le processus de ces êtres atteints d'une maladie mentale transitoire.

Résumé : Etude de l'oeuvre d'Augustin Cournot (1801-1877) par G. de Tarde, qui le plaçait derrière Auguste Comte, justifiant cette position par l'importance de ses innovations comme l'introduction des mathématiques en économie, ou encore la question des conflits entre science et religion. Met en lumière un des concepts clés de Cournot : le hasard, scindé en deux entités distinctes, la cause et la raison.

Résumé : G. de Tarde écrit au moment où de nombreuses sciences humaines s'installent : sociologie, psychologie. Il s'oppose aux théories objectivistes, par exemple aux théories sur le criminel né. Il cherche au contraire les modifications infinitésimales des comportements qui, accumulés et imités, aboutissent à des transformations globales de la société, se montrant ainsi incroyablement moderne.

Résumé : Une psychologue retrace les premiers moments de la psychologie expérimentale à travers le cas d'un cheval qui aurait suscité une grande controverse en Allemagne en 1904. Ce dernier aurait notamment été capable de résoudre des problèmes mathématiques, donner la date du jour ou désigner une personne d'après une photo, probablement à partir de signaux envoyés inconsciemment par les humains.

Résumé : Psychiatre et créateur d'un service d'urgence psychiatrique à l'Hôtel-Dieu, l'auteur s'interroge sur l'expérience de l'entrée dans la psychose et ses manifestations. Il étudie la manière de s'adresser à celui qui fait cette expérience dramatique.

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