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La grammaire en français langue étrangère : questions d’acquisition et d’intervention
Article La grammaire en français langue étrangère : questions d’acquisition et d’intervention

Dans Lidil

par Véronique, Georges-Daniel

UGA Éditions/Université Grenoble Alpes

2017

Résultat de OpenEdition : Journals

Les interrelations entre la recherche sur l’acquisition du français langue étrangère et la didactique du français langue étrangère
Article Les interrelations entre la recherche sur l’acquisition du français langue étrangère et la didactique du français langue étrangère

Dans Acquisition et interaction en langue étrangère

par Véronique, Daniel

Association Encrages

2008

Résultat de OpenEdition : Journals

L’accompagnement professionnel pour développer des dispositifs didactiques innovants en syntaxe et en ponctuation : regards de conseillères pédagogiques
Article L’accompagnement professionnel pour développer des dispositifs didactiques innovants en syntaxe et en ponctuation : regards de conseillères pédagogiques

Dans Recherches en didactique des langues et des cultures

par Giguère, Marie-Hélène ; Nadeau, Marie ; Fisher, Carole ; Arseneau, Rosianne ; Quevillon Lacasse, Claude

ACEDLE

2020

Résultat de OpenEdition : Journals

Autre langue — même stade de développement ? Comparaison de l’acquisition du système verbal chez les apprenants de français et d’espagnol langue étrangère en deuxième année d’apprentissage
Article Autre langue — même stade de développement ? Comparaison de l’acquisition du système verbal chez les apprenants de français et d’espagnol langue étrangère en deuxième année d’apprentissage

Dans Lidil

par Hinger, Barbara ; Tengler, Bettina

UGA Éditions/Université Grenoble Alpes

2022

Résultat de OpenEdition : Journals

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