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Résumé : Une étude systématique des régions françaises regroupées en 8 grands secteurs géographiques. Présentation générale, exercices avec corrigés en fin d'ouvrage. Pour les étudiants en français langue étrangère et adultes en formation.

Résumé : 24 chapitres pour revoir tous les points de grammaire correspondant au niveau B1 - B2 du Cadre européen commun de référence

Résumé : Les principales institutions françaises sont décrites : les institutions politiques (constitutives, exécutives, législatives), administratives (des communes aux régions), judiciaires (du tribunal d'instance à la cour de cassation), ainsi que les institutions dépendant des différents ministères (éducation nationale, communications, aménagement du territoire...).

Résumé : S'adresse aux nombreux apprenants étrangers de la langue française pour lesquels manquent des textes accessibles aux débutants. L'auteur a voulu répondre et mettre à leur disposition un vocabulaire de base et des situations de communication simples, ayant pour base les nécessités de la vie courante.

Résumé : Méthode d'apprentissage du français langue étrangère, pour les adultes débutants, permettant d'acquérir les bases élémentaires de la langue française. Propose dans chacun des vingt dossiers des exercices progressifs d'écriture et de lecture, un petit texte de compréhension, des exercices d'application oraux et écrits, des outils méthodologiques et une dictée.

Résumé : Ouvrage pratique avec exercices corrigés s'adressant à des non-francophones désireux de poursuivre des études scientifiques en France : acquisition de compétences lexicales et de communication dans les domaines scientifiques.

Résumé : Cet ouvrage permet de mieux comprendre les littératures française et francophone et de travailler sur des textes variés, comprendre, analyser, écrire. Les textes sont classés par thèmes puis par difficulté croissante : du niveau B1 à C2 du cadre européen commun de référence.

Résumé : S'adresse aux nombreux apprenants étrangers de la langue française pour lesquels manquent des textes accessibles aux débutants. L'auteur a voulu répondre et mettre à leur disposition un vocabulaire de base et des situations de communication simples, ayant pour base les nécessités de la vie courante.

Résumé : Méthode multimédia très ciblée, à visée professionnelle, qui permet un apprentissage rapide. Elle s'adresse aux étudiants et professionnels en soins infirmiers non-francophones amenés à effectuer un stage hospitalier ou à exercer en France. A travers de nombreuses vidéos tournées à l'hôpital sur la prise en charge et le parcours de soins de plusieurs patients, ils vont découvrir le travail quotidien de la profession infirmière et apprendre à maîtriser les interactions qui en découlent afin de devenir rapidement autonomes sur le plan langagier.

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