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Multimédia et construction des savoirs : [actes du Colloque organisé à] Besançon, Belfort, Montbéliard, 25-28 mai 1999

Livre

Résumé

Le multimédia face à la réflexion et aux enjeux cognitifs et pédagogiques, ou plus modestement ergonomiques : construction des savoirs, modélisation des connaissances, outils d'aide à la navigation hypertextuelle (réseaux sémantiques, cartographie des connaissances)...


  • Disponible - 371.36 MUL

    Niveau 2 - Education