Le passage des quatre opérations à la résolution des systèmes d'équations à deux inconnues

Auteur(s) :

Al Hammal, Riad (1945-....) Découvrir l'auteur

Résumé

Description de situations simples permettant de travailler avec un adolescent les quatre opérations : addition, soustraction, multiplication et division et qui préparent à aborder la résolution de systèmes d'équation à deux inconnues à l'école. Les chapitres "aides" décrivent comment les exercices proposés peuvent être transformés et exploités pour aider l'adolescent à trouver les réponses.

Autre(s) auteur(s)
- Rousselet, Hélène (1948-....)
Éditeur(s)
- Éd. APECT
Date
- 2002
Langues
- Français
Description matérielle
- 2 vol. ( 96, 131 p.) : ill. ; 30 cm
Sujet(s)
ISBN
- 2-904430-12-1 ;
- 2-904430-13-X
Indice
- 372.85 Enseignement des sciences exactes et appliquées
Tables des matières
- - Le passage des quatre opérations a la résolution des systèmes d'équations a deux inconnues
  - Approches
  - Chapitre 1 Utilisation d'allumettes et de boîtes5
  - Chapitre 2 Utilisation de cartes à jouer9
  - Chapitre 3 Utilisation de cartons de deux couleurs14
  - Chapitre 4 Avec des bouquets de fleurs18
  - Chapitre 5 Utilisation des différentes approches22
  - Aides
  - Chapitre 6 Bouquets de fleurs28
  - Chapitre 7 Dessins des bouquets de fleurs34
  - Chapitre 8 Dessins de bouquets sur des cartons mobiles39
  - Chapitre 9 Boîtes d'allumettes43
  - Chapitre 10 Cas particuliers47
  - Methodes
  - Chapitre 11 Différentes méthodes de résolution53
  - Chapitre 12 Différents systèmes avec les méthodes qui leurs sont adaptées57
  - Chapitre 13 Approche de la méthode scolaire : résolution par combinaison66
  - Chapitre 14 Préparation du passage au dessin, puis à l'écriture ; pourquoi utiliser un dessin76
  - Chapitre 15 De la manipulation à l'écriture, en passant par le dessin83
  - Chapitre 16 Passage à l'écriture91
Origine de la notice:
- FR-751131015 ;
- BNF