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Livre

Le recueil littéraire : pratiques et théorie d'une forme

Résumé

Réflexion sur le recueil qui analyse ses différentes formes, ses logiques, et ses acteurs c'est-à-dire les concepts centraux de la théorie littéraire, pour répondre à la question : que fait-on quand on rassemble des textes littéraires dans un même ouvrage ?


  • Contributeur(s)
  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2003
  • Notes
    • Textes du colloque international "Pratiques et théorie du recueil", Rennes 2, 23-25 mai 2002
    • Notes bibliogr.
  • Langues
    • Français
  • Description matérielle
    • 333 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm
  • Collections
  • Sujet(s)
  • ISBN
    • 2-86847-831-X
  • Indice
    • 81 Littérature générale
  • Quatrième de couverture
    • Compagnon d'une lecture flâneuse, musée d'un savoir anthologique, architecte d'une oeuvre plurielle, le recueil est de toutes nos lectures et nos éblouissements littéraires. Puzzle ou série, cycle ou mélange, il se feuillette, se reprend, se lit d'un trait, se quadrille ou se picore. Livre parmi les livres, livre troublant la notion de livre, le bel objet littéraire est récemment devenu un riche objet de l'étude. Au Québec, en Belgique ou en France, une réflexion théorique émerge peu à peu de la profusion des lectures individuelles : la beauté, l'ingéniosité ou la sophistication des oeuvres laissent entrevoir des questions générales de fond posées à la théorie littéraire.

      Qu'est-ce qu'un recueil ? L'approche de l'objet détaille déjà plusieurs options, qui n'engagent pas qu'une définition de la forme colligée mais toute une pensée du fait littéraire : recueil autographe ou allographe, cohérent ou discohérent, unitaire ou éclaté, stable ou instable... Ce sont les concepts mêmes d'Auteur, d'OEuvre, de Genre ou de Texte qui se trouvent appelés par cette question, et par conséquent s'y trouvent réévalués, reprécisés.

      Ces pesées précises ou générales de la valeur, de l'institution ou du sens littéraire sont autant de recadrages offerts par l'investigation du recueil littéraire. On en trouvera une expérimentation dans cet ouvrage, où 25 études analysent le recueil dans ses formes, ses logiques ou ses stratégies.


  • Origine de la notice:
    • BNF
  • Disponible - 81 REC

    Niveau 3 - Langues et littératures