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Différencier sa pédagogie à l'école maternelle (MS et GS)

par Briquet-Duhazé, Sophie

Bordas

Disponible - 372.3 BRI

Niveau 2 - Education

Différencier sa pédagogie à l'école maternelle (MS et GS)

Auteur(s) :

Briquet-Duhazé, Sophie Découvrir l'auteur

Résumé

Explique le principe général de la différenciation pédagogique qui se matérialise par une conception de la classe en ateliers diversifiés et parallèles où chaque enfant apprend à son rythme avec l'aide de l'enseignant. Puis présente de manière méthodologique et thématique le mode de fonctionnement de différents ateliers en pédagogie différenciée : rituels, graphisme, écriture, lecture...