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Livre

Les écoles historiques


  • Autre(s) auteur(s)
  • Contributeur(s)
  • Éditeur(s)
  • Date
    • cop. 1997
  • Notes
    • Bibliogr. p. 395-403. Index
  • Langues
    • Français
  • Description matérielle
    • 1 vol. (416 p.) ; 18 cm
  • Collections
  • Sujet(s)
  • ISBN
    • 2-02-030022-2
  • Indice
  • Quatrième de couverture
    • Histoire

      Les écoles historiques

      Les discours de la méthode historique, les différents modes d'écriture de l'histoire, disons pour simplifier les «écoles» - successives ou concurrentes -, tel est le sujet de ce livre. Son ambition est avant tout pédagogique : nos auteurs exposent, avec clarté et constant souci de synthèse, l'évolution de la production historique, depuis le Moyen Age jusqu'à nos jours. Leur étude ne se résume donc pas à une bibliographie ; elle s'arrête aux principales approches (la pratique) et aux principales théories (l'épistémologie) de la discipline historienne. On y trouve notamment ce qu'il faut savoir sur «l'école des Annales» et la «Nouvelle Histoire» ; sur les rapports qu'entretient Clio avec le marxisme et le structuralisme ; sur la réflexion critique contemporaine (Henri Marrou, Paul Veyne, Michel de Certeau...).


  • Origine de la notice:
    • FR-751131015 ;
    • BPI
  • Disponible - 93.0 BOU

    Niveau 2 - Histoire