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L'école comparée : regards croisés franco-allemands

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Résumé

Des chercheurs en éducation, philosophes, sociologues, linguistes et économistes s'interrogent sur l'efficacité des enquêtes d'évaluation internationales, analysent leurs enjeux et leur impact sur les systèmes de formation nationaux, et étudient les différents niveaux d'évaluation, resituant le débat éducatif dans une perspective historique et sociale.


  • Disponible - 37.012 ECO

    Niveau 2 - Education