Fantômes dans la chambre d'enfants : évaluation et thérapie des perturbations de la santé mentale du nourrisson

Auteur(s) :

Fraiberg, Selma Horwitz (1918-1981) Découvrir l'auteur

Résumé

Cette étude détaille, cas à l'appui, un modèle d'évaluation clinique et d'intervention précoce basé sur des principes psychanalytiques, et guidé par la recherche d'une alliance thérapeutique pour le bébé, permettant l'identification des fantômes dans la chambre d'enfants.

Éditeur(s)
- PUF
Date
- 2007
Notes
- Bibliogr.
Langues
- Français
- , traduit de : Anglais
Description matérielle
- XVIII-416 p. ; 22 x 13 cm
Collections
- Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant
Sujet(s)
ISBN
- 2-13-056003-2
Indice
- 153.2 Psychanalyse des enfants et des adolescents
Quatrième de couverture
- On nous parle d'une pratique particulière à la marine anglaise. Tous les cordages de la marine royale, du plus gros au plus mince, sont tressés de telle sorte qu'un fil rouge va d'un bout à l'autre et qu'on ne peut le détacher sans tout défaire ; ce qui permet de reconnaître, même aux moindres fragments, qu'ils appartiennent à la couronne.
  Goethe
  Les Affinités électives.
  Les Études cliniques en santé mentale de l'enfant. La première année de la vie restent, dix-neuf ans après leur parution, un ouvrage réellement exceptionnel, et qui a une influence durable sur le champ de l'intervention parent-enfant précoce. Selma Fraiberg et ses collaborateurs à Ann Arbor, Michigan, puis à San Francisco se sont basés sur l'expérience acquise avec les enfants aveugles de naissance pour mettre en pratique les connaissances récentes sur le développement précoce, et les appliquer aux bébés à risque.
  Ce livre détaille, cas à l'appui, un modèle d'évaluation clinique et d'intervention précoce fondé sur des principes psychanalytiques, et guidé par la recherche d'une alliance thérapeutique pour le bébé, permettant l'identification des «fantômes dans la chambre d'enfants».
  Les professionnels francophones de la petite enfance vont enfin pouvoir juger, par eux-mêmes et dans l'intégralité du texte, de la portée et de la validité des concepts et des pratiques amenés par cette pionnière du travail avec les bébés issus de «familles à difficultés multiples» ou à haut risque pour le développement psychique de l'enfant.
Origine de la notice:
- Electre