par Pingeon, Didier
Institut d'études sociales
-
-
Disponible - 37.017 PIN
Niveau 2 - Education
En découdre avec la violence : la médiation scolaire par les pairs
Résumé
Bilan des expériences pilotes de médiation par les élèves menées en Suisse romande. Répond à la demande exprimée par les enseignants, les autorités scolaires et les parents d'élèves et cherche des solutions intermédiaires pour résoudre les conflits scolaires.
- Contributeur(s)
- Éditeur(s)
-
Date
- 2007
-
Notes
- Bibliogr. p. 157-162. Sites Internet
-
Langues
- Français
-
Description matérielle
- 163 p. ; 22 x 15 cm
- Collections
- Sujet(s)
- Lieu
-
ISBN
- 978-2-88224-077-4
-
Indice
- 37.017 Gestion des conflits à l'école
-
Quatrième de couverture
-
Comment atténuer et prévenir la violence à l'école ?
Ceux qui élaborent ou soutiennent des programmes de résolution pacifique des conflits ont tous cette conviction profonde que c'est dès l'école qu'il est possible d'acquérir d'autres comportements face aux litiges, face à la violence, face aux manifestations d'incivilité.
C'est là que peut s'apprendre la citoyenneté.
Cet ouvrage est le résultat de réflexions, de recherches et d'expériences pilote de médiation par les élèves menées en Suisse romande.
Entre théories et pratiques, il répond à une réelle demande exprimée de la part d'enseignants, d'autorités scolaires, de parents d'élèves et de divers milieux éducatifs : en découdre avec la violence. Il raconte une expérience qui dévoile ici ses racines théoriques et idéologiques.
C'est une chronique. Et c'est un guide, permettant à ceux qui sont intéressés par la médiation entre élèves de trouver inspiration au travers de quelques points de repère : non pas un mode d'emploi, non pas une méthode «clés en main» mais une invitation à être eux-mêmes créateurs dans leur propre contexte.
C'est aussi un appel à la communication, à la citoyenneté et à la solidarité. L'expérience continue...
-
-
Origine de la notice:
- Electre
-
Disponible - 37.017 PIN
Niveau 2 - Education
