Aider les élèves en difficulté en mathématiques CP-CE1. Tome 2 , Opérations, géométrie plane, grandeurs

Auteur(s) :

Berdonneau, Catherine Découvrir l'auteur

Résumé

Présentation et analyse des difficultés en mathématiques observées chez les élèves de cycle 2 et propose grâce à des activités de manipulation, d'amener les élèves en échec à élaborer les représentations mentales qui leur font défaut.

Éditeur(s)
- Hachette éducation
Date
- DL 2007
Notes
- La couv. porte en plus : "addition, soustraction, multiplication, géométrie plane, grandeurs et mesures" et "nouveaux programmes de l'école primaire 2007"
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (256 p.) : ill. ; 23 cm
Collections
- Pédagogie pratique à l'école
Sujet(s)
ISBN
- 978-2-01-170939-4
Indice
- 372.47 Mathématiques, sciences naturelles
Quatrième de couverture
- Face aux difficultés en mathématiques d'un nombre important d'élèves de CP et de CE1, bien des enseignants se sentent démunis : les matériels pédagogiques existants prennent peu en compte les blocages qui se mettent en place et la multiplication des exercices d'entraînement s'avère peu efficace, surtout à long terme.
  Cet ouvrage recense et analyse les difficultés observées dans les classes, et propose, surtout à l'aide d'activités de manipulation, d'amener les élèves à élaborer les représentations mentales qui leur font défaut.
  Vol. 1 : numération, résolution de problèmes, géométrie dans l'espace
  Vol. 2 : opérations, géométrie plane, grandeurs et mesures
Origine de la notice:
- BNF