Dunod
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Disponible - 153.58
Niveau 2 - Psychologie
Les premiers entretiens thérapeutiques avec l'enfant et sa famille
Résumé
Dans le domaine de la psychothérapie de l'enfant et de l'adolescent, les premiers entretiens familiaux sont essentiels. Cet ouvrage définit avec précision leur déroulement, leur contexte institutionnel et la formation spécifique qu'ils recquièrent.
- Contributeur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- DL 2007
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Notes
- Bibliogr. p. 265-270. Index
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (XVI-273 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm
- Collections
- Sujet(s)
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ISBN
- 978-2-10-051376-5
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Indice
- 153.58 Psychothérapie de l'enfant (par le jeu...)
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Quatrième de couverture
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Aucun livre n'avait jusqu'à présent traité exclusivement des premiers entretiens familiaux qui sont pourtant d'une importance majeure. C'est en effet d'eux que va dépendre une grande partie du suivi thérapeutique.
Rédigé par un groupe de cliniciens dont la pratique se situe dans une filiation à la fois psychanalytique et systémique, l'ouvrage présente une démarche clinique en trois niveaux complémentaires :
- Présentation du cadre de l'entretien avec les conditions de sa mise en place et les limites de son efficacité ;
- Pratique pédopsychiatrique intégrant les dimensions individuelles, familiales, groupales et institutionnelles ;
- Installation de dispositifs psychothérapeutiques «sur mesure» pour l'enfant et sa famille.
Afin de satisfaire à son objectif de transmission, l'ouvrage présente un dispositif de formation (le premier décrit dans la littérature) particulièrement élaboré. De nombreuses illustrations permettent de rester au plus près de la clinique quotidienne.
Outil précieux d'accompagnement dans la construction de leur identité professionnelle pour les débutants, l'ouvrage constitue une mise en perspective cohérente de la complexité du travail quotidien pour tous les praticiens, cliniciens et psychothérapeutes.
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Origine de la notice:
- BNF
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Disponible - 153.58
Niveau 2 - Psychologie
