Chronique sociale
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Disponible - 372.3 MAT
Niveau 2 - Education
La maternelle : première école, premiers apprentissages
Résumé
Consciente du rôle joué par l'école maternelle dans la poursuite de la scolarité, C. Passerieux montre la nécessité de mettre en place des projets d'apprentissage pour tous et de réfléchir aux modalités pratiques de leur transmission. Des contributions de chercheurs soulignent l'importance de la scolarisation à l'école maternelle pour affronter le problème de l'échec scolaire.
- Contributeur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- DL 2009
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (222 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm
- Collections
- Sujet(s)
- Lieu
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ISBN
- 978-2-85008-755-4
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Indice
- 372.3 Enseignement préscolaire, acquisitions de base
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Quatrième de couverture
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La maternelle
Première école - Premiers apprentissages
Cet ouvrage présente une réflexion sur l'importance de l'école maternelle, afin d'en montrer la pertinence dans le développement de l'enfant et d'en réaffirmer la nécessité dans le cursus scolaire. Il propose également des outils pour la classe.
Il rend compte d'observations qui montrent les effets positifs de l'école maternelle dans la réussite scolaire, en particulier lors d'une scolarisation à deux ans et donne des éléments de comparaison avec d'autres modes d'accueil des jeunes enfants. Il propose une réflexion sur les missions spécifiques de l'école maternelle et les moyens, en particulier pédagogiques, dont elle doit se doter pour que le passage de l'enfant à l'élève ait lieu pour tous. Il montre alors que l'entrée dans le scolaire n'est ni immédiate ni spontanée et nécessite un travail dans la durée mené par des professionnels, ayant eu une vraie formation. Ce travail doit prendre en compte les enfants dans leur diversité tout en leur donnant les outils nécessaires pour appréhender le milieu scolaire et ses particularités.
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Origine de la notice:
- BNF
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Disponible - 372.3 MAT
Niveau 2 - Education
