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Livre

Gérer les conflits au collège et au lycée

Résumé

Des conseils concrets aident les enseignants à gérer les nouvelles formes de violences dans l'enseignement secondaire et les guident dans les rapports à entretenir avec élèves, parents et autres acteurs de la vie scolaire. Avec un rappel des règlements, droits et devoirs en vigueur.


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2009
  • Notes
    • Bibliogr. p. 179-180
  • Langues
    • Français
  • Description matérielle
    • VIII-180 p. ; 23 x 15 cm
  • Collections
  • Sujet(s)
  • ISBN
    • 978-2-212-54503-6
  • Indice
    • 37.017 Gestion des conflits à l'école
  • Quatrième de couverture
    • Gérer les conflits au collège et au lycée

      Gérer les conflits au collège et au lycée est le sixième ouvrage de la collection Master Class, la boîte à outil des enseignants.

      Découpé en 22 fiches synthétiques et écrit par un enseignant de terrain, cet ouvrage s'adresse aux enseignants du second degré, ainsi qu'à tous ceux qui souhaitent le devenir.

      Ayant pour objectif de présenter les différentes formes de conflits pouvant survenir dans les collèges et les lycées, il propose de nombreux témoignages et apporte des solutions concrètes à chacune des situations présentées.

      L'ouvrage aborde ainsi les multiples points de tension pouvant naître dans les relations entre l'enseignant et ses élèves, mais également avec les parents d'élèves ou encore avec sa hiérarchie. Il présente le droit applicable et l'environnement juridique, et permet d'explorer de nombreuses pistes de résolution des conflits, tant par l'action individuelle que par la mobilisation des équipes pédagogiques, le recours aux personnels de la communauté éducative ou à des partenaires extérieurs.


  • Tables des matières
      • Gérer les conflits au collège et au lycée

      • Laurent Le Bars

      • Eyrolles

      • Partie 1
        Environnement et cadre juridique des conflits dans l'enseignement secondaire
      • Fiche 1
        Définition et panorama des conflits3
      • Quels conflits, quels acteurs ?3
      • Agir pour résoudre les conflits7
      • Fiche 2
        L'établissement et les conflits : environnement et partenaires9
      • Agir en complémentarité9
      • Fiche 3
        Le règlement intérieur15
      • Élaboration et contenu du règlement intérieur15
      • Un instrument au service de la communauté éducative17
      • Fiche 4
        Droits et devoirs des enseignants, CPE et chefs d'établissement23
      • Obligations et droits des enseignants23
      • Responsabilités et missions du chef d'établissement et du CPE27
      • Fiche 5
        La protection de l'enseignant31
      • Les syndicats et les associations de défense des enseignants31
      • La protection des enseignants : quelles actions, quelles réalités ?33
      • Partie 2
        Les conflits dans la classe, le face-à-face professeur/élèves
      • Fiche 6
        Droits et devoirs des élèves41
      • Les droits et les obligations des élèves41
      • Éduquer aux droits et à la citoyenneté44
      • Fiche 7
        Assurer sa première heure de cours dans un nouvel établissement49
      • Connaître son environnement de travail49
      • L'accueil des élèves52
      • Le contenu de la première heure54
      • Fiche 8
        Anticiper et réduire les risques de conflit57
      • Instituer des règles57
      • Résoudre les petits différends quotidiens62
      • Fiche 9
        Remédier aux difficultés scolaires pour limiter les conflits67
      • Agir en équipe67
      • Travailler au quotidien68
      • Accompagner au quotidien69
      • Fiche 10
        Problèmes comportementaux et conflits73
      • Analyser la situation73
      • Apporter des réponses adaptées75
      • Fiche 11
        Punir, sanctionner les élèves ?81
      • Distinguer punition et sanction81
      • Utiliser punitions et sanctions à bon escient82
      • Fiche 12
        Les sorties et voyages scolaires89
      • Se poser les bonnes questions pour préparer son projet89
      • Les bons réflexes face aux difficultés92
      • Fiche 13
        Les actes de violence commis contre des enseignants97
      • Quelle réalité dans l'enseignement secondaire ?97
      • Face à la violence99
      • Fiche 14
        Les conflits entre élèves105
      • Permettre une ambiance de travail apaisée105
      • Quand les conflits touchent les personnes108
      • Fiche 15
        Le conseil de discipline111
      • Le fonctionnement du conseil de discipline111
      • Quelles alternatives au conseil de discipline ?114
      • Partie 3
        Les conflits dans l'établissement
      • Fiche 16
        La violence entre élèves121
      • Les violences aux personnes121
      • Les violences sexuelles125
      • Fiche 17
        Les familles, partenaires ou adversaires ?127
      • La place des parents est institutionnalisée127
      • Les tensions autour du suivi scolaire130
      • Fiche 18
        Les familles face à l'orientation133
      • Agir pour prévenir les risques de conflits133
      • Gérer les situations de conflit avec les parents137
      • Fiche 19
        Les conflits entre enseignants et parents141
      • Trois protagonistes... de multiples causes de conflit141
      • Fiche 20
        Les conflits entre enseignants et chef d'établissement149
      • Brève typologie des conflits149
      • Comment éviter les conflits les plus fréquents ?151
      • Comment sortir d'un conflit ?153
      • Fiche 21
        Arbitrage et médiation dans l'établissement157
      • Le rôle de la médiation157
      • Les conflits entre enseignants et parents160
      • Les conflits entre enseignant et chef d'établissement161
      • Fiche 22
        La médiation hors de l'établissement165
      • La fonction de médiateur de l'Éducation nationale et de l'enseignement supérieur165
      • L'action du médiateur académique167
      • Annexes
      • Sigles et abréviations175
      • Bibliographie179

  • Origine de la notice:
    • Electre
  • Disponible - 37.017 LEB

    Niveau 2 - Education