par Belinga Bessala, Simon
l'Harmattan-[Cameroun]
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Disponible - 378 BEL
Niveau 2 - Education
par Belinga Bessala, Simon
l'Harmattan-[Cameroun]
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Disponible - 378 BEL
Niveau 2 - Education
Théorie didactique pour les enseignants universitaires. L'auteur souhaite ici revisiter le concept de la pédagogie universitaire, proposer des méthodes concrètes d'enseignement et d'appropriation des savoirs à l'université.
Didactique universitaire et formation à l'enseignement des professeurs d'université
L'ouvrage présent s'adresse particulièrement aux enseignants universitaires désireux d'améliorer leurs pratiques professionnelles.
En effet, comment enseigner à l'université ? Comment aider les étudiants à apprendre ? Comment évaluer les grands groupes ? Comment évaluer les compétences visées à l'université ? Quelle éthique doivent avoir les professeurs d'université ? Des questions qui relèvent des méthodes d'enseignement et d'apprentissage qu'un enseignant universitaire, soucieux d'efficacité, doit systématiquement connaître et maîtriser. Car il ne suffit pas de connaître sa matière pour l'enseigner.
Disponible - 378 BEL
Niveau 2 - Education