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La formation des médecins : sociologie des études médicales

Résumé

Comment devient-on médecin ? Des solutions pour réussir les partiels de fin d'année, aux stratégies de formation à la pratique, en passant par l'affiliation aux deux institutions qui chapeautent la formation et la construction de leur identité professionnelle, l'auteur propose une analyse fine des mécanismes qui mènent un étudiant à devenir peu à peu médecin.


  • Contributeur(s)
  • Éditeur(s)
  • Date
    • DL 2011
  • Notes
    • Bibliogr. p. 253-259
  • Langues
    • Français
  • Description matérielle
    • 1 vol. (259 p.) : graph. ; 22 cm
  • Collections
  • Sujet(s)
  • Lieu
  • ISBN
    • 978-2-296-56330-8
  • Indice
    • 305.6 Sociologie médicale, sociologie de la santé
  • Quatrième de couverture
    • Chaque année plusieurs dizaines de milliers d'étudiants de première année se pressent dans les amphithéâtres des facultés de médecine avec ce désir commun de devenir médecin. Très peu d'entre eux auront à la fin de l'année accès aux «véritables études de médecine», seuls quelques milliers auront la possibilité de devenir médecin. Mais comment devient-on médecin ? Cet ouvrage analyse les étapes successives franchies par les apprentis médecins. Des solutions pour réussir les partiels de fin d'année, aux stratégies de formation à la pratique, en passant par l'affiliation aux deux institutions qui chapeautent la formation et la construction de leur identité professionnelle, David Saint-Marc propose une analyse sociologique fine des mécanismes qui mènent un étudiant à devenir peu à peu un médecin.


  • Origine de la notice:
    • FR-751131015
  • Disponible - 305.6 SAI

    Niveau 2 - Sociologie, démographie