Formuler une problématique : dissertation, mémoire, thèse, rapport de stage

Auteur(s) :

Frécon, Guy (1951?-....) Découvrir l'auteur

Résumé

Pour apprendre à cerner la problématique d'une situation ou d'un sujet de réflexion avant de la formuler de manière claire et succincte. Trois situations sont envisagées : la dissertation, la production d'un dossier thématique, l'étude de cas.

Éditeur(s)
- Dunod
Date
- DL 2012
Notes
- Notes bibliogr.
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (153 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 22 cm
Collections
- Méthod'o
Sujet(s)
ISBN
- 978-2-10-057386-8
Indice
- 378(07) Enseignement supérieur. Manuels
Quatrième de couverture
- Vous êtes étudiant et vous devez entreprendre la rédaction d'une dissertation, d'un mémoire, d'une thèse ou d'un rapport de stage. Vous avez des idées, une documentation abondante, des connaissances acquises... Mais comment organiser votre travail ? Cet ouvrage a pour objectif d'apprendre à cerner la problématique d'un sujet de réflexion avant de la formuler de manière claire.
  Illustré de nombreux exemples, il permet d'acquérir les méthodes indispensables pour construire sa problématique (définir un concept, le quantifier, l'analyser...) dans le cadre :
  
  d'une dissertation économique : analyse du sujet, champ disciplinaire, champs lexical...
  
  d'un dossier, mémoire ou rapport de stage : démarches possibles, choix d'un sujet, d'un titre...
  
  d'une situation d'entreprise : étude de cas, typologie, méthode...
  
  Pour mettre en application ces méthodes, cet ouvrage, qui pourra être lu et relu sans pour autant faire l'objet d'une relecture chronologique, propose également des sujets corrigés.
  Il s'adresse aux étudiants niveau licence et master en université, école de commerce ou préparant des concours.
Origine de la notice:
- FR-751131015