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Livre

L'adolescent et son corps

Résumé

Les transformations psychologiques et physiologiques de l'adolescent le forcent à un véritable travail psychique de mise en représentation de ses pulsions sexuelles et de ses identifications post-oedipiennes. L'ouvrage apporte un point de vue psychanalytique sur l'adolescence, caractérisée notamment par le passage à la sexualité et au rapport au corps.


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2012
  • Langues
    • Français
  • Description matérielle
    • VII-178 p. ; 22 x 13 cm
  • Collections
  • Sujet(s)
  • ISBN
    • 978-2-13-060735-9
  • Indice
    • 153.2 Psychanalyse des enfants et des adolescents
  • Quatrième de couverture
    • L'adolescence est l'aboutissement de la sexualité infantile, elle-même marquée par une phase de latence dans la seconde enfance. Elle se caractérise par l'accession à la sexualité génitale. Les transformations psycho-physiologiques de la puberté forcent le sujet adolescent à un véritable travail psychique de mise en représentation de ses pulsions sexuelles et de ses identifications post-oedipiennes. Parfois, ces processus s'expriment sur le mode concessionnel de type hystérique montrant l'existence de défenses psychonévrotiques.

      L'analyse des débordements des mécanismes psychonévrotiques de défense conduisent au processus de démentalisation à forte valence désorganisatrice. Il peut être lié à une situation traumatique, à un investissement de sur-idéalisation ou bien à une surcharge d'excitation sexuelle non maîtrisable à l'adolescence. L'espace psychique est alors envahi et rendu vulnérable, «en deçà du principe de plaisir» où il est nécessaire de prendre en compte tous les éléments de l'organisation psychique du Moi dans la petite enfance. À l'adolescence, la démentalisation peut entraîner une distorsion de la vie psychique créant les conditions d'altération de l'image du corps et l'attaque du corps.


  • Tables des matières
      • L'adolescent et son corps

      • Diran Donabédian

      • Presses Universitaires de France

      • Préface de Claude Smadja1
      • Introduction7
      • I - Les caractéristiques conceptuelles de l'approche psychosomatique chez l'adolescent19
      • 1/ La pensée opératoire19
      • 2/ La dépression essentielle22
      • 3/ La désorganisation progressive23
      • 4/ Le comportement, les procédés auto-calmants26
      • 5/ Excitation-pulsion28
      • 6/ La fixation au trauma. Le traumatisme30
      • 7/ Le masochisme mortifère, le masochisme inachevé32
      • 8/ Le narcissisme en psychosomatique35
      • 9/ Les instances psychiques en psychosomatique37
      • 10/ Les défenses de caractère39
      • 11/ La répression42
      • 12/ La prématurité du moi43
      • 13/ Régression-fixation44
      • 14/ Le concept de néo-besoin45
      • 15/ L'image du soi, la fonction spéculaire48
      • II - Psychopathologie clinique et théorique des désorganisations mentales d'expression corporelle chez l'adolescent51
      • 1/ Le regard de l'autre, l'image de soi : les troubles dysmorphophobiques à l'adolescence52
      • 2/ Les attaques corporelles chez l'adolescent56
      • 3/ Les conduites suicidaires chez l'adolescent59
      • 4/ Les conduites addictives chez l'adolescent62
      • III - Les désorganisations mentales dans les troubles alimentaires67
      • 1/ L'anorexie mentale de la jeune fille67
      • 2/ L'anorexie morbide72
      • 3/ La conduite boulimique chez l'adolescent75
      • La problématique post-oedipienne et narcissique identitaire chez l'adolescent boulimique76
      • La conduite anorexique et boulimique chez l'adolescent80
      • La conduite hyperphagique à l'adolescence82
      • IV - Les désorganisations somatiques à l'adolescence85
      • 1/ Hystérie de conversion et somatisations86
      • 2/ Les somatisations limites de l'hystérie de conversion86
      • 3/ Désorganisation somatique et moi idéal99
      • 4/ États traumatiques et somatisations102
      • Névrose traumatique et somatisation105
      • État traumatique et somatisation108
      • Le travail de mise en représentation du Moi111
      • 5/ Les somatisations chez l'adolescent déprimé114
      • V - Les désorganisations somatiques graves chez l'adolescent119
      • 1/ Caractéristiques de l'économie psychosomatique dans les désorganisations somatiques graves120
      • 2/ Narcissisme et somatisation grave123
      • 3/ Maladie auto-immune et troubles comportementaux130
      • VI - Processus de somatisation et élaboration mentale135
      • 1/ Somatisation et démentalisation136
      • 2/ La reprise de l'élaboration mentale141
      • Conclusion - L'approche psychanalytique psychosomatique de l'adolescent et de son corps159
      • Bibliographie173

  • Origine de la notice:
    • Electre
  • Disponible - 153.2 DON

    Niveau 2 - Psychologie